Deviza Ordinului:
"Onoare, Lupta, Rugaciune, Munca si Studiu."
Slogan: "Nu exista izbinda, decit cu ajutorul
lui Dumnezeu!"
CURS DE SAH - GRATUIT
CUNOSTINTE
TEHNICO-TACTICE ABSOLUT NECESARE,
PENTRU A JUCA SI A CASTIGA, O
PARTIDA DE SAH !
Scopul principal si permanent al unei partide de sah este < de a da
mat > (captura) la Regele partenerului de joc! Pentru atingerea acestui
scop, care NU poate fi realizat de la primele mutari,pe tot parcursul unei partide de joc, de la prima pina
la ultima mutare, trebuie sa avem grija permanent sa:
-(1)Sa aparam propriul nostru REGE, sa NU FIE FACUT MAT prin
urmatoarele actiuni efectuate in etapa/faza de deschidere:
(a)Prin adapostirea LUI la unul din colturile tablei de joc
facind la timp,in maxim 8-10 mutari ROCADA MICA sau MARE de la inceputul Jocului;
(b)Prin plasarea unui CAL
pe cimpul”C3” si “F3”la ALB,si
“C6” si “F6”la NEGRU,care
are
menirea de a cimpurile de la colturile tablei:”A2” si “H2”(la Alb)/ si “A7” si”H7”(la Negru)
,precum in acelasi timp are rolul<de a apara pionii
centrali> de pe cimpurile”D4” si”E4”(la
Alb) si “D5”si “E5”(la Negru);
(c)Prin deschiderea unei ferestre/portite de refugiu pentru
Regele-Propriu,prin mutarile urma-
toare:-“A3” si”H3”(la
Alb) /si “A6” si H6”(la Negru),ce au rolul de a creea un cimp de fuga/
scapare Regelui-Propriu ,in cazul unui<sah!> dat de Dama sau Turnul adversarului pe ultima
linie de joc (a-1)la
Alb si (a-8)la negru;
In acelasi timp aceste mutari au
dublu-scop,preventive:-de a NU permite ca pe cimpurile de
joc ce le controleaza(”B4” si “G4”-la Alb) si(“B5” si
“G5”-la Negru) sa fie accesibile figurilor usoare adverse,in special CAII si
NEBUNII!Alte mutari profilactice pentru evitarea
MATULUI pe ultima linie de joc,pot fi facute si de
PIONII:”B3”si “G3”-la Alb sau de Negru
prin PIONII:”B6” si”G6”,in functie de sistemul de deschidere
ales de Jucatorul de Sah!
-(2)Sa aparam toate piesele noastre<in ordine
valorica> spre a NU fi capturate de
adversar
prin<plasarea lor pe cele mai sigure cimpuri!>astfel:
(a)Apararea de LEGARE a unei piese usoare(Caii si
Nebunii),care se gaseste pe aceeasi linie,coloana sau diagonala cu o piesa<majora>:Dama,Turnul
sau chiar Regele!
(b)Nelasare unei piese IN PRIZA(in bataia unei piese
adverse),ce de obicei este atacata de un
PION sau o alta piesa usoare(Cal sau Nebun etc.)si scoaterea ei afara din
atacul acelei piese!
(c)Apararea de UN ATAC
SIMULTAN asupra mai multor FIGURI,care este de obicei dat de un CAL advers
asupra:REGE+DAMA(sah-dama!),sau REGE+TURN(sah-tura!),sau TURA+TURA!!!
(d)Aparare de ATACUL
DUBLU sau PRIN DESCOPERIRE precum
si de SAH-UL Dublu dat de:Nebun,Cal,Dama si Turn(fiind cele mai fregvente
metode de a pierde material :Figuri Usoare,Pioni si chiar Dama!
(e)Aparare inpotriva pierderii unei Piese prin
FURCULITA(atac dat de Pion asupra a 2 piese si apararea Turnurilor ptr.a NU
pierde calitatea(schimbul unui Turn pe o Figura Usoara Adv.)
Idei strategice ce trebuie aplicate in ~ DESCHIDERE ~
2.Ocuparea Centrului(Tablei de Sah),mic si
mare/Mentinerea controlului asupra sa si
supra-vegherea permanenta a actiunilor adversarului in <centru>;
3.Facerea ROCADEI mici sau mari!
In deschidere
fiecare jucator trebuie sa urmareasca
dezvoltarea cit mai armonioasa a pieselor sale,aducindu-le pe cele mai
bune pozitii cunoscute si stabilite teoretic(!),stinjenind
Pe cit posibil si in acelasi timp realizarea aceluias
scop de catre adversar!
Acestea sunt in
general scopurile care trebuie urmarite in general de fiecare din
partile
implicate in concurs,Alb si Negru,in Jocul de Deschidere.
Ele se pot
concretiza prin 10(zece)REGULI DE BAZA,ce trebuiesc MEMORATE si
INTELESE de jucatori
si APLICATE INTOCMAI ,astfel:
(1)La primele mutari ,ocupati Centrul cu 1-2
Pioni;
(2)Daca este posibil,alegeti o mutare de dezvoltare care ameninta in acelasi timp
ceva(luarea
unui Pion,Figuri,etc.)
(3)Dezvoltati CAII inaintea NEBUNILOR(Regula lui Lasker);
(4)Alegeti cel mai bun cimp pentru o piesa si mutati-o
direct acolo!
(5)Piesele Usoare,CALUL si NEBUNUL,se vor dezvolta in asa
fel incit mutarea uneia sa NU
impiedice in viitor
dezvoltarea celeilalte.In acest
fel se respecta principiul fundamental in
deschidere:-DEZVOLTARE
MAXIMA CU MINIM
DE TIMP!!!-
(6)Nu este bine ca in
deschidere sa faceti mai mult de 1-2-3 mutari de PIONI(la primele 1-6
mutari de Joc)!-/ Cautati sa mentineti cel putin 1.(un)PION
in Centru!!!
(7)Faceti ROCADA cit mai repede,preferabil ROCADA MICA!(In maxim 10<zece>mutari
de la deschidere!);
(8)Cautati sa obtineti
CONTROLUL CENTRULUI(!),fie prin
proprii PIONI mutati acolo sau cu
ajutorul FIGURILOR USOARE(Caii si Nebunii)!-/ Alt principiu
foarte important in
Jocul din Deschidere ce trebuie respectat intocmai
este:-PIONII INAINTE SI
FIGURILE
DUPA EI !!!
(9) NU scoateti
REGINA(Dama) in joc prea repede!!!(in special la primele 6-8 mutari de
la
deschiderea partidei);
(10) NU sacrificati piesele(in special CAII si NEBUNII, sau
PIONII) fara o motivare clara si
précis calculata inainte cu 2-4 mutari!
Jocul de SAH prin
felul cum a fost conceput de
inventatorul sau cu milenii in urma,repre-zinta lupta pe Tabla de 64 de
Patrate,a DOUA ARMATE:ALBE si
NEGRE,conduse de cei
2(doi)REGI si COMANDANTI(jucatori),care se identifica cu
SPORTIVII ce le conduc!..
Aceasta lupta pina la Victoria
uneia din parti sau Egalitate,are loc dupa o serie de REGULI
SI PRINCIPII TACTICE
SI STRATEGICE!!! Traducerea lor
in practica pe Tabla de SAH
Se face exact
MUTARE CU MUTARE
de fiecare sportiv conform unui PLAN
DE JOC!!
(Pentru deschidere,dezvoltare,atac si aparare in jocul de
mijloc sau final etc.)
Acel sportiv/jucator care va avea mai multe
cunostinte(!),mai précis aplicate(!),mai multa
experienta de Joc(!),si mai multa pricepere in a
elabora(construii) sau duce la indeplinire
PLANURILE DE JOC,acela
va obtine superioritate POZITIONALA si cistig MATERIAL
in partida si va
CISTIGA! De aici se vede clar importanta ,ca fiecare sportive sa joaceSAH
dupa UN PLAN-DE-JOC,in toate fazele
partidei(Deschidere,Mijloc si Final) /Pentru ca, este mai bine a juca Sah dupa
un Plan-Rau(!)intocmit ,decit a juca Sah:Fara-Plan!(“la plesneala”).
Idei
Strategice ce trebuie aplicate in ~JOCUL DE MIJLOC ~
La baza
oricarui PLAN-DE-JOC ,sta acest
principiu fundamental:-ORICE
POZITIE DE SAH, CONTINE ANUMITE
INDICII,ANUMITE CARACTERISTICI
CE DETERMINA
ALEGEREA JUSTA A <CELUI
MAI BUN >PLAN DE
JOC!!!
In consecinta
formularea Planului-de-Joc se face in raport cu APRECIEREA POZITIILOR:
-1-TEORIA ECHILIBRULUI POZITIILOR:
In <Pozitii Egale>,NU este permis atacul cu
intentia de a cistiga
deoarece,Pozitiile-Egale la un joc-corect,duc tot la pozitii egale! Numai in cazul ruperii-echilibrului,partea care are
avan
-taj are justificarea
de a ataca!!! Daca insa aceasta
parte Nu ataca,risca sa piarda avantajul…
Expunem mai jos ideile de baza,pentru acumularea<micilor
avantaje>,in sensul ruperii echili -brului partidei(de partea noastra!)si
justificarea de a ataca adversarul din Pozitii-Egale!
-2-TEORIA ACUMULARII MICILOR-AVANTAJE:
Acumularea <micilor avantaje-strategice>contribuie la
atingerea scopului final al Jocului de sah,cistigarea partidei prin MAT la REGE!Aceasta are loc prin
urmatoarele actiuni:
(a)-luarea unui Pion izolat,dublat sau inapoiat pe o coloana
deschisa;
(b)-crearea de cimpuri-slabe
in lagarul adversarului,ce pot fi ocupate usor de piesele proprii;
(c)-crearea unui<avantaj de spatiu>(prin avansarea
Pionilor proprii pe ambele flancuri sau
numai pe flancul Damei/fie in Centru =>se obtine spatiu
de manevra si mobilitate superioara
pentru Figurile noastre(!),in raport cu cele ale
adversarului care vor sta inghesuit si fara posi-bilitate de manevra)
(d)-obtinerea <perechii de Nebuni>ca instrument de
atac si transformare,in jocul de mijoc si
de final(!);
(e)-formarea<unei majoritati de Pioni> (unul contra
doi/sau doi contra trei) mai usor de trans-format in Regina/Turn),pe unul din
flancuri (fie al Damei/fie al Regelui);
(f)-formarea <unui Pion-Liber!>sau chiar doi,
aparati….pe unul din flancuri;
(g)-<Slabirea Structurii-de-Pioni la REGE(!)>pentru a
putea usura patrunderea/atacul figuri-lor proprii, si a obtine Matul la Regele adversarului(!).
Aceste <mici
avantaje>,fie numai unul,separat / sau mai multe cumulate,obtinute de una
din parti,trebuie marite continu pe parcursul Jocului de Sah,-MUTARE CU
MUTARE- si
Transformate in avantaje-DURABILE-,adica cistigare de
MATERIAL(Figura,Pion,Calitate sau Atac la Rege etc)sau obtinerea unei<Pozitii
Superioare>,care ulterior printr-un joc précis
(tehnic) sa duca la cistigare de-material-/sau obtinerea
MATULUI chiar in Jocul-de-Mijloc!
Tot in aceasta
perioada de mutari,care Nu angajeaza actiuni si atacuri ce trebuie parate
imediat,se pot face<mutari de Pioni profilactice>(care previn ocuparea
unor cimpuri cu Figu-rile adverse/sau”fereastra”de iesire la Regele propriu, precum si
pregatirea de atacuri viitoare pe unul din flancuri!) ...Atunci cind un
atac-direct Nu are sansa de succes ,este necesar sa se
faca o mutare/sau mai multe cu Figura/Figurile care in acel
moment este rau asezata/inactiva
fata de celelalte,<consolidind punctual slab al
pozitiei>proprii,si realizind mai-apoi…atacul!
-3- TEORIA CIMPURILOR SLABE
SI TARI:
(a)-Un cimp/patrat este cu atit mai SLAB,cu cit este mai PUTIN controlat de
Figurile sau de Pionii proprii!Aceasta slabiciune se mareste pentru acea parte
a jucatorilor(Alb/Negru)care
Nu stapineste mai ales cimpurile din CENTRUL MIC(d4,e4,d5 si
e5) sau cimpurile din zona
CENTRULUI
LARGIT(c4,f4,c5 si f5),fie in mod total fie,fie in mod partial;
(b)-Un cimp/patrat este cu atit mai TARE=>pentru noi,si mai SLAB=>pentru adversar,cu
cit
Figura care il apara ESTE
MAI SLABA;
Cimpurile
controlate/batute de Pioni,sunt cele mai-TARI-deoarece nici o Figura-Adversa
Nu le poate ocupa,decit daca se expune in mod voit pierderii/
unui sacrificiu de piese ce este
calculat dinainte;…Cea mai buna Piesa pentru ocuparea unui
cimp SLAB al adversarului este
CALUL!(mai ales daca acel cimp se afla undeva in<centru
tablei>)
(c)PIONII pot fi TARI sau SLABI,dupa cum pot fi sau
Nu,sustinuti de alti PIONI!
-4- TEORIA STRUCTURILOR DE
PIONI:
(a)-Cea mai buna pozitie a Pionilor este IN FALANGA,adica atunci cind sunt mutati si stau
unul linga altul pe aceeasi orizontala.Ex. Pionii:e4,d4 si
c4/-acesta deoarece in formatia pre-zentata ei controleaza prin bataile lor
duble si simple cele 5(cinci) cimpuri din<fata lor> si Nu permit accessul
Figurilor adverse,decit daca se expun capturarii!
De aceea trebuie
sa cautam,pe tot timpul partidei,sa mutam proprii Pioni in asa fel incit sa
formeze “O Falanga”,din cel putin 2(doi) Pioni, impiedicind
pe adversar in acelasi timp sa-si
formeze<Falangi>!
(b)-O alta pozitie buna a Pionilor ,dar mai slaba
ca”Falanga”este-LANTUL DE PIONI,adica
asezarea a cel putin
2-3 Pioni pe diagonala patratelor-albe(sau a patratelor-negre)ce se sustin
unul pe altul,fiind aparati de la baza-spre-virf!!!Ex:lantul
de Pioni b2,c3,d4, si e5 (la Alb)
sau
f7,e6 si d5(la
Negru). Principala
slabiciune a”Lantului-de-Pioni” o
consta in faptul ca patra-tele/cimpurile din FATA lor,sunt SLABE pentru
noi(!)si TARI pentru adversar, ele putind fi
ocupate mai de CAI, NEBUN sau de alte Figuri(Turn si
Dama),prin care se obtine<blocada>
lor,…adica NU mai pot inainta,fapt ce constituie un mare
dezavantaj!
(c)-PIONUL
IZOLAT-rezultat din deschidere poate duce la pozitii avantajoase in
Jocul de
Mijloc,dar =>constituie o slabiciune!!! Aceasta din cauza
ca-IZOLATUL-va fi atacat in Final
de toate Piesele adversarului<supranumeric>,si
neputind fi aparat corespunzator,se va pierde,
putind duce la pierderea partidei!(vezi:”Cind schimbam
piesele adversarului?!”);
Valoarea unui
PION LIBER este foarte mare mai ales in
Jocul-de-Final,cind el ameninta
sa plece<spre transformare!>,iar valoarea lui creste
cu cit este mai departat de Regele advers!
PIONII IZOLATI sunt in general Pioni SLABI,fiind
usor de BLOCAT de adversar cu Fi-
guri si apoi de CAPTURAT! Cea mai SLABA pozitie a Pionilor
este cind ei sunt DUBLATI
sau chiar TRIPLATI pe COLOANA,...acestia neputindu-se apara
unul pe altul impotriva atac -curilor Figurilor adverse asupra lor,fiind usor
de capturat!
PIONII INAPOIATI-pe coloana deschisa(adica Pioni ce
Nu pot fi aparati de un alt Pion de pe coloana alaturata)sun si ei SLABI,fiind
usor de blocat si de cistigat de adversar, prin
presiune supra-numerica a Figurilor(Cai,Nebuni,Tura sau
Dama)!
Plasarea in modul
<cel mai activ!>a Figurilor si Pionilor proprii inca din DESCHIDERE si
continuind cu Jocul-de-Mijloc si cel din Final, inseamna
instalarea lor pe acele cimpuri(mai
ales centrale)in asa fel incit <Numarul si Valoarea
Cimpurilor>pe care acestea le contruleaza
cu atacul/bataia <sa fie,intotdeauna=> MAXIM!!!(cit
mai mare)
-5- TEORIA MOBILITATII FIGURILOR:
Mobilitatea(circulatia pe tabla)Figurilor depinde de
urmatorii factori:
-I-De apropierea lor de CENTRUL MIC sau
MARE(Largit) al tablei de Sah;
-II-De pozitia pe care Figurile-Proprii,o ocupa fata de
Pionii si Figurile adversarului!
De aceea,in Jocul de Sah se urmaresc <regurile de
baza>de mai jos:
(a)-ocuparea si supravegherea Centrului (Mic/Largit),
(b)-ocuparea/deschiderea de Coloane si dublarea Turnurilor,
(c)-deschiderea de Diagonale(ptr.Nebuni),Linii si
Coloane(Ptr.Turnuri si Dama),
(d)-ocuparea Diagonalelor cu Nebunii si cu Regina,
(e)-desfacerea dispozitivului de aparare al
adversarului(Rocada/Flancurile Tablei)cu sau fara
SACRIFICII de Figuri si de Pioni!
In tot cursul
partidei,incepind cu Faza-de-Deschidere
,dar si in special in Jocul-de-Mijloc sau de Final, fiecare din partile
implicate in lupta(Alb/Negru) isi dezvolta Figurile si le plasea
-za (prin manevre ulterioare=>in jocul-de-mijloc si
final)pe alte cimpuri<noi>trebuind sa tina
seama de MOBILITATEA lor,PERMANENT!!!(Adica de posibilitatea
ca Figurile ,sa poata
ajunge dintr-o mutare/sau doua(!),in partea opusa a Tablei de Joc,in zona de aparare sau de
atac la care trebuie <ele>sa ia parte!)…Pentru a
realiza aceasta CALITATE STRATEGICA
importanta CAII si NEBUNII(figurile usoare) ,si TURNURILE /
DAMA(figurile grele)este
necesar sa tinem cont
de urmatoarele REGULII si PRINCIPII DE JOC:
(a)-Piesele Usoare,se dezvolta primele in
Faza-de-Deschidere,si se vor plasa pe cimpurile
optime(cele mai bune/sigure),indicate in
Teoria-Deschiderilor in Jocul de Sah,pentru fiecare
varianta-de-deschidere in :atac/aparare!
(b)-Piesele Grele,se dezvolta la terminarea
Fazei-de-Deschidere, si la inceputul Jocului-de-
Mijloc!Ele vor fi plasate dupa <cerintele pozitiei>sau
<indicatiile teoretico-tactice>de Joc!
(c)-Se va cauta mereu ca toate Figurile sa le plasam
armonios pe diferite cimpuri de joc,astfel
incit<ele>sa Nu slabeasca din vedere controlul
Cimpurilor-Centrale,adica sa bata in Pionii si
Piesele-Adversarului(sa fie ACTIVE:sa ameninte ceva/sa atace
cu o bataie sau doua),si sa Nu
poata fi usor atacate de piesele adverse!!!
Mobilitatea
superioara a Figurilor-proprii ,de regula ,duce usor la cistigarea unei partide
si de aceea expunem mai jos principalele LEGI-FUNDAMENTALE ale Jocului de
Mijloc ce
Trebuie:(a) sa le Intelegem,(b)sa le Memoram si(c) sa le
Aplicam-Creator!!!
-I-ATACURILE trebuiesc dirijate (in general)numai contra
unor OBIECTIVE care pot fi FIXATE(sau legate) de CIMPURILE-LOR!
-II-Cind urmarim izgonirea unei Figuri-adverse
dintr-o<pozitie dominanta>,o vom face numai daca:(a)propriile noastre
Figuri Nu isi inrautatesc pozitia lor/sau (b)-daca Pionii nostrii
(care ataca!)Nu aduc slabiciuni majore in
Structura/scheletul General al Pionilor Nostrii!
-III-Atentie!<Mutarile de Pioni> aduc in general
,SLABIRI de POZITII:(din 2.motive)
(a)Fie ajungem in situatia de a avea Pioni-Inapoiati sau
Pioni-Izolati;
(b)Ori <ei> slabesc puterea de aparare a
Flancului-Regelui(nostru),dind posibilitatea adversa-rului de a se infiltra si
patrunde cu Figurile-Usoare/Grele prin cimpurile slab pazite!
De aceea MUTARILE DE
PIONI trebuie sa devina foarte
RARE in Jocul-de-Mijloc!!!
In aceasta faza a Jocului,se vor utiliza in principal numai
FIGURILE,cu concluzia de retinut:
-ACTIVITATEA
PRINCIPALA A JOCULUI
DE MIJLOC APARTINE
FIGURILOR-
-IV-ATACUTILE-MIXTE, bazate si pe o colaborare de PIONI,sunt
indicate numai atunci cind se poate conta pe o CONCENTRARE SUPERIOARA
SI RAPIDA a Figurilor noastre
la locul atacului,...impiedicindu-se pe cit posibil,
concentrarea figurilor-adverse!!!
-6-(CIND?)SE SCHIMBA PIESELE
ADVERSARULUI:
(a)-Atunci cind, ameninta sa se instaleze pe cimpuri
TARI(dominante)de pe care NU vor mai putea sa fie izgonite sau schimbate;
(b)-Atunci cind, prezenta lor pe Tabla de Sah intr-o faza
mai tirzie a partidei(Jocul de Mijloc,
sau Final)ne poate crea greutati si amenintari ce Nu vor
putea fi parate!=>
Exemplu:Schimbul unui CAL
pe un NEBUN,pentru ca adversarul sa NU ramina in Final cu
<Perechea de Nebuni>(mai ales ca poate da-matul mai
usor / poate impiedica transformarea Pionilor-proprii / sau poate sa-si promoveze si transforme mai usor pe
ai<lui>!!!
Exemplu:Schimbul unui NEBUN pe un CAL,pentru ca adversarul
sa NU ramina cu CALUL
Intr-un final-de-joc,unde avem o structura de Pioni
BLOCATI(adica,doua lanturi de pioni ce
se blocheaza reciproc),si unde CALUL este superior
Nebunului(prin mobilitate!)
(c)-Atunci cind,->ne ataca si preseaza-,spre a scapa de
aceasta presiune!
(d)-Atunci cind,->ne incurca in atacul sau combinatiile
noastre!
(e)-Atunci cind,->suntem in AVANTAJ MATERIAL(unul-doi Pioni in plus,o
Figura/Calita-
Te in avantaj,etc.)iar schimbul favorizeaza realizarea
<avantajului-material> prin usurarea spre transformare a Pionilor proprii
in alte Figuri / sau cu pierderi mari pentru adversar si capturarea Regelui
advers cu MAT!
De retinut:-In general schimbul de Pioni sau
Figuri(Echivalente-Valoric!)elibereaza Tabla de Joc,de actiunea lor,si
usureaza(mult) aprecierea si calculul concret al mutarilor noastre po-sibile,cu
Figurile ramase pe tabla,expunindu-ne<in mai mica masura>Greselilor-Proprii!
-7-(CIND?) NU SE SCHIMBA
PIESELE ADVERSARULUI:
(a)Cind prin acest schimb,se creaza adversarului un avantaj
POZITIONAL DE DURATA!
Exemplu:Indreptarea unei Structuri-de-Pioni/Legarea unor
Pioni-Izolati/Aducerea unui Pion
advers ,in pozitia de a controla un<cimp vital>din
apararea ,si pozitia noastra/ sau Cind ne
ataca o
Figura-proprie ce va fi mutata(!)slabind defensiva proprie!
(b)Cind prin schimb ,adversarul scapa de presiune si atac!
(c)Cind sintem in Dezavantaj-MATERIAL(unul-doi
Pioni,Figuri,Calitate etc.mai putin!)si
TREBUIE SA COMPLICAM
JOCUL cu figurile noastre,pentru a lupta spre Echilibrarea-
Partidei, sau obtinerea REMIZEI / sau chiar COMBINATII DE MAT
pe Tabla!
(d)Cind prin acel schimb de figure,adversarul poate ramine
cu<avantaje strategice>de durata
Exemplu:Obtinerea perechii de Nebuni/Obtinerea majoritatii
de Pioni pe unul din Flancurile
Tablei de Sah/Crearea unui Pion-Liber de
transformare/Slabirea structurii de Pioni la Regele
propriu(si amenintare de MAT!)etc.
-8-TEORIA ELABORARII DE COMBINATII:(cuprinde urmatoarele
etape)
(a)Gasirea ideii principale a combinatiei(Motivul!) si
stabilirea existentei unor<premise favo-rabile>care sa faca posibila(si
probabila)existenta unei combinatii, intr-o anumita pozitie-de-joc!
(b)Calcularea CORECTA a mutarilor proprii si ale
adversarului,care sa formeze-combinatia-
(seria de mutari) si aprecierea
corectitudinii-combinatiei-dar si a consecintelor<ei>apropiate
sau indepartate!
(c)In cazul in care atit consecintele<combinatiei>cit
si calcului exact al realizarii <ei> NU ne
sunt clare,se renunta la ea(!)si se opteaza pentru un joc
linistit(de durata)sau la executarea<ei
in conditii de pregatire optima!
Idei Strategice ce trebuie aplicate
in: ~Finalul de Partida~
IN FINALUL DE
PARTIDA REGELE DEVINE
O PIESA DE
ATAC!!!
Cind partida trece
din Jocul-de-Mijloc in FINAL,iar numarul Pionilor si Figurilor se micso-
reaza prin schinb,REGELE propriu trebuie CENTRALIZAT!(Adica
adus din pozitia-laterala
a ROCADEI, pe cimpuri ferite de pericole, spre CENTRUL
tablei de joc)
Pozitia pe tabla
in care REGELE propriu, se afla fata in fata pe cimpuri de aceeasi culoare,
cu REGELE adversarului,se numeste OPOZITIE!!!In aceasta
ultima faza a partidei=Finalul=
trebuie sa cautam sa obtinem OPOZITIA Regelui<nostru> ,fata de
Regele<adversarului>
pentru a impiedica patrunderea Regelui<advers>la baza
Pionilor proprii,aflati pe unul din Flancuri (al Damei/al Regelui) ,si a-I
captura!
Exemple de
OPOZITII ale Regilor pe Tabla de Sah:
-(1)- Re4-Re6(Opozitie
Apropiata) sau :Re2-Re8(Opozitie Departata)-->adica ambii REGI se gasesc pe
aceeasi COLOANA! /sau…..
-(2)-
Re4-Rg4(Opozitie Laterala-Apropiata) si :Rd4-Rh4(Opozitie
Laterala-Departata)adica
atunci cind ambii REGI se gasesc pe aceeasi LINIE
orizontala! /sau….
-(3)-
Re4-Rg6(Opozitie Apropiata-Diagonala) si: Rc2-Rg6(Opozitie
Departata-Diagonala),
cind ambii REGI se gasesc pe aceeasi DIAGONALA!
OPOZITIA FAVORABILA-pentru NOI este acea pozitie cind
REGELE-ADVERS trebuie
sa se deplaseze PRIMUL(!)si astfel PIERDE-OPOZITIA.
Cistigarea unei OPOZITII se poate
face prin manevrarea(mutarea) propriului nostru REGE in
TRIUNGHI!!!
Iar cistigarea unui
TEMPO(mutare) se poate face prin ATACAREA unei Piese de valoare
SUPERIOARA,cu una proprie ,de valoare mai MICA!
Aducerea
adversarului in ZUGZWANG(lipsa de mutari bune),adica intr-o situatie in
care acesta fiind<la
mutare>,atrage dupa sine consecinte neplacute(de exemple:pierderi materiale
de Pioni,Figuri etc/sau pierderi pozitionale:->ce conduc
de regula la pierderea partidei)este o
prioritate in-Finalul-Jocului de Sah!
REGULA
PATRATULUI-este aceea in care e necesar
sa se calculeze daca unul din REGI
Poate sau Nu, ajunge
la timp un PION care inainteaza “grabit”spre cimpul-de-transformare!
Insusirea TEHNICII
DE JOC A FINALURILOR,este aceea,din care rezulta pozitii-de-final
cu mai multe sau mai putine FIGURI(C,N,T)/ori cu unul sau
mai multi PIONI-IZOLATI sau
LEGATI(in una sau mai multe grupe), ce pot fi mai apropiati
sau mai departati de punctul lor
de transformare,etc…si relizarea CISTIGULUI PARTIDEI prin
provocarea de mari pierderi
materiale de PIONI sau FIGURI/sau prin transformarea unui
PION in DAMA sau TURN/sau inalte Figuri,/precum si tehnica obtinerii MATULUI
(criza de timp)cu toate Piesele Tablei de
Joc(C+N,N-N,T,T+T si D-D/D+T/D)si in diverse pozitii de
joc(grele/usoare)trebuie insusita
in mod obligatoriu,de orice sportiv-de-performanta (!) ce se
doreste sa ajunga un bun Sahist!!!
Recomandari utile referitoare la
~Tactica de Concurs~
RESPECTAREA
PREVEDERILOR REGULAMENTULUI DE
JOC SI DE
CONCURS:
In toate fazele de joc ale unei partide de
Sah,sportivii,pentru a Nu pierde prin arbitraj compe-titia,concursul sau
intrecerea,(pentru necunoasterea /ignorarea<regulamentului de joc>!!!)vor
Respecta urmatoarele REGULI-OBLIGATORII:
-1-Pastrati linistea in sala de joc!!(Jocul de Sah este
numit si<sportul mintii>,fiind considerat un
joc-de-gindire,inteligent-motric,solicitind din plin sistemul nervos!!!In Evul
Mediul Sahul
era socotit un<Sport Cavaleresc>,fiind cea de a saptea
arta, in pregatirea Cavalerilor Cruciati, pe linga:lupta cu spada,trasul cu
arcul,calaria ,inotul,dansul,poezia si...Sahul!!!)
De aici si
obligatia jucatorilor de a manifesta un <spirit cavaleresc>
si<fair-plai>la masa de joc si in sala de joc,respectind
atentia,concentrarea si dreptul la odihna-activa a celorlalti!
-2-Nu conversati cu adversarul in timpul jocului,decit numai
pentru a-I propune sau accepta
propunerea de REMIZA!(Vezi:manifestari
nesportive,distragerea atentiei,incalcarea linistii!)
-3-Respectati deciziile arbitrului :-regula:”Piesa
atinsa,Piesa mutata!”,ordinea de joc si de
tragere la sorti a pieselor albe/negre etc.si cereti
lamuriri acestuia chiar in timpul
desfasurarii
Partidei-de-Sah ,daca ceva Nu va este clar!
-4-In concurs dupa :victorie/infringere/remiza, asteptati
confirmarea-omologarea rezultatelor de la masa de joc ,de catre un official si
dupa aceea puteti sa parasiti
masa-de-joc,dar fara sa
deranjati alti jucatori!Nu dati indicatii de pe margine
jucatorilor aflati la alte mese-de-joc!!!
-5-Stimati adversarul in timpul jocului si la inchiderea
partidei!!!(pentru a fi stimat si TU!)
Dati mina cu partenerul la finele jocului,asezati piesele pe
tabla-de-sah,ca la inceputul parti-dei(eventual numarati-le!)si plecati de la
masa-de-joc!Copiati-va din fisa-de-concurs,partida,
pe un caiet...pentru analiza de acasa!!!
Recomandari pentru ~ Antrenamentele Jucatorului de SAH ~
Un<Bun>Jucator
de Sah de COMPETITIE trebuie sa stie urmatoarele:
(a)-Sa cunoasca TEORIA
CONTEMPORANA A DESCHIDERILOR;
(b)-Sa cunoasca REGURILE si PRINCIPIILE TIPICE ale
pozitiilor JOCULUI DE MIJLOC;
(c)-Sa cunoasca TEHNICA jucarii FINALURILOR!
Aceste trei conditii tehnico-tactice de joc,constituie ceea
ce se numeste:<Eruditie Sahista!>
De asemenea de-a lungul INTREGII PARTIDE,de la PRIMA si pina la ULTIMA mutare,un
<Bun Sahist> trebuie sa indeplineasca 3(trei)
conditii:
-1-sa aprecieze corect POZITIA;
-2-sa elaboreze corect un PLAN-DE-JOC;
-3-sa calculeze corect ,EXACT si rapid,.VARIANTELE care pot
aparea ,si sa ANTICIPEZE
Mutarile-Adversarului
INAINTE,luind masuri de APARARE si de CONTRA-ATAC!!!
INDICATII PRIVIND
LIPSURILE DE PREGATIRE
ALE JUCATORULUI DE
SAH:
*A*-Lipsurile in pregatirea Jucatorului de Sah sunt cauzate
de urmatoarele aspecte:
Cunoasterea
superficiala a TEORIEI DESCHIDERILOR
prin:
-invatarea mecanica a mutarilor componente a variantelor
unei<deschideri/aparari>si ne-inte-
legerea rolului fiecarei mutari ,de PION sau FIGURA ,in
varianta respectiva;
-intrevenirea unor mutari in<deschidere>(inversarea
ordinii-normale prestabilite) ce conduc la alte pozitii,si pot duce la
pierderea rapida a partidei;
-necunoasterea CURSELOR <elementare>din DESCHIDERE!
*B*-Gresita intelegere a JOCULUI de MIJLOC prin:
-aprecierea insuficienta si inexacta a POZITIEI;
-elaborarea unui PLAN-DE-JOC <incorect!>/ sau jocul
fara PLAN(!);
-ignorarea calcului-corect al mutarilor ce compun COMBINATIA
respectiva, si VARIANTA
DE DESCHIDERE !(Cu 2,3,4-mutari inainte pentru
Piesele-noastre si ale adversarului!)
*C*Insuficienta tehnica de exploatare a avantajelor si
slabiciunilor-adverse obtinute in Final!
*D*-GRESELI MICI
si MARI
CAUZATE DE:(Gafe,piese
in priza,amenitare-de-mat etc.)
-Lipsa de<atentie> si de<concentrare>la fiecare
mutare proprie sau a adversarului,neobserva-rea si NEPREVEDEREA pericolului de
MAT/sau pierdere a PIESELOR ,cu cel putin 1(una),
2(doua)mutari inainte(!),etc.(-I-)
-Ameteala Succesului,autolinistirea si “tocirea”simtului
pericolului(mai ales atunci cind noi
avem avantaj-material);(-II-)
-Joc AUTOMAT,din mina,..fara o gindire<atenta>si mai
ales profunda a partidei( REFLEXE
AUTOMATE -CONDITIONATE!);(-III-)
-“Orbirea Sahista!”..cind Nu observam o lovitura(mutare)
simpla si usor de parat/aparat a
adversarului;(-IV-)
-“Pata Oarba!”..cind o Figura DISPARE din cimpul nostru
VIZUAL si Nu o vedem pentru a o scoate din “priza”;(-V-)
-“Criza-de-Timp!”..este adevarata lipsa-de-timp pentru a
analiza si a executa pe Tabla de Sah
CELE MAI BUNE MUTARI(!),din care cauza
stresati de<ceas>se muta orice la intimplare
,numai pentru a Nu cadea <Steguletul de Control>,ce
anunta epuizarea timpului-de-gindire si
de joc ,al meciului de Sah ,si implicit PIERDEREA PARTIDEI!!!(-VI-)
100. de Intrebari de
Evaluare in Jocul de SAH
Fara
sa te ajute mama, fara sa te ajute tata, raspunde singur la urmatoarele
intrebari:
1.Din cite patratele este compusa Tabla de Sah?
R:……………………………………………………………………………………………......
2.Cum se numesc patratelele de pe Tabla de Sah,in termen
sahistic?
R:………………………………………………………………………………………………..
3.Cum se numesc rindurile
de patratele verticale ce strabat
Tabla de Sah de sus in jos?
R:……………………………………………………………………………………………...
4.Cum se numesc sirurile oblice de patratele de aceeasi culoare,ce delimiteaza Tabla de
Sah de la un colt la altul?
R:....…………………………………………………………………………………………...
5.Cum se numesc sirurile orizontale de patratele albe si
negre ce strabat Tabla de Joc de la un dreapta la stinga sau invers?
R:……………………………………………………………………………………………
6.Cum se noteaza Tabla de Sah pe marginea ei,atit pe
verticala,cit si pe orizontala?Cite L-C?
R:……………………………………………………………………………………………….
7.Din cite piese este
compus Jocul de Sah?
R:….Total:……………din care Piese Albe:……………..si Piese
Negre:……………………
8.Care sunt piesele considerate “usoare”(ca valoare) in
Jocul de Sah?
R:………………………………………………………………………………………………..
9.Care sunt piesele “grele”(ca valoare) in Jocul de Sah?Va
rugam argumentati oral?
R:……………………………………………………………………………………………….
10.Unde sunt asezati “Caii” la inceputul Jocului pe Tabla de
Sah?
R:………………………………………………………………………………………………
11.Citi “Nebuni” avem pe Tabla de Sah si de ce culori?
R:….Total:……………. Din care:………………………si………………………………….
12.Unde stau “turnurile “la inceputul partidei?
R:……………………………………………………………………………………………
13.Unde se aseaza “Regina”(Dama)
la Alb si
Negru,la inceput de Joc?
R:……………………………………………………………………………………………….
14.Cine are prima mutare la inceput de Joc si cite
mutari face la inceputul partidei?
R…………………………………………El face:…………………….mutare(i)…………….
15.Unde se afla asezati “Pionii”pe Tabla de Sah,la inceputul
Jocului ?
R..La Alb:…………………………………..La Negru:………………………………………
16.Cind “Pionul” ameninta sa devina-General de Armata-?
R:………………………………………………………………………………………………
17.Se poate juca cu mai multe”Regine”de aceeasi culoare pe
Tabla de Sah?Daca-da-,cu cite?
R:………………………………………………………………………………………………
18.Care este Legea-de-Baza dupa care se aseaza toate piesele
la inceput pe Tabla de Sah?
R:…O………………………………..S………………………….E…………………………!
19.Piesele de pe Tabla de Sah, NU sunt egale ca valoare!Care
este –criteriul(legea)de baza-
Dupa care se”cintareste” si echivaleaza valoarea lor pe
cimpul de lupta?
R. V…………… de D……………la o singura mutare si….P…………….de J………………
Sau P……………de B…………….si de- Control- a pieselor adverse si
proprii!
20.De ce “Turnul” este superior”Nebunului” in Jocul de Sah?
R:……………………………………………………………………………………………….
21.Ce este mai avantajos sa pastram in final de joc,perechea
de”Caii”sau cea de “Nebuni”?
R: (a)La”Mat”/Transformare-se pastreaza:……………………………………………………
(b)In Structuri Inchise de Pioni/Atac-Furculita,se pastreaza………………………………….
22.Aratati clasificarea-valorica de la”Usoare”la”Grele”a pieselor pe Tabla de
Sah in functie de dinamica,putere de joc si usurinta de a da “Sah-Mat”
adversarului?
R:
Locul-I-……………………………….Locul-II-………………………………Locul-III-………………….....Piesa cea mai Puternica…………….si cea mai Importanta……………...
23.Care este piesa din Jocul de Sah care Nu merge niciodata
Inapoi,ci numai Inainte?
R:………………………………………………………………………………………………..
24.De ce “Pionul” ajuns la capatul Tablei de Joc,NU se poate
transforma in”Rege”,sau sa
Ramina in continuare-tot-“Pion”?
R:………………………………………………………………………………………………..
25.In ce piesa este mai avantajos sa se transforme “Pionul”
ajuns la capatul Tablei de Joc?
R:………………………………………………………………………………………………..
26.Care este singura piesa din Jocul de Sah care are voie in
deplasare,sa sara peste alte piese?
R:……………………………………………………………………………………………..
27.Cum se numeste-Atacul Simultan-al”Calului” asupra 2,3 sau
4 piese ale adversarului?
R:……………………………………………………………………………………………….
28.Unde poate fi prins(capturat)”Calul”mai usor,pe Tabla de
Sah?
R:………………………………………………………………………………………………
29.Cum este bine sa atace”Turnul”un sir de pioni orizontali
pe Tabla,pentru ai captura?
R:……………………………………………………………………………………………….
30.Din cite mutari ajunge un”Turn”dintr-un-Colt,in Coltul
Opus-al Tablei de Sah?Dar Dama
R:..Turnul ajunge………………………………..Dama ajunge:……………………………..
31.Din cite mutari ajunge”Calul”dintr-un-Colt,in Coltul
Opus-al Tablei de Sah?Dar Nebunul
R:...Calul ajunge:………………………………..iar Nebunul
ajunge:………………………..
32.Nebunul de ALB se intilneste cu,Nebunul de NEGRU propriu/sau al adversarului pe Tabla de
Sah?R:…………...........Daca Da/Nu,atunci care dintre ei totusi se pot intilnii pe
Tabla de Sah?R…………………………………………………………………………………
33.Care piesa da mai usor SAH-MAT adversarului pe Tabla de
Sah,din ordinea ce urmeaza:
Nebunul,Calul,Regina,Turnul,Pionul?R:……………………………………………………….
34.Cum merge”Turnul”pe Tabla de Sah?Dar,-“Nebunul”?
R:...Turnul merge………………………………………Nebunul merge………………………
35.Cum merge”Regina”(Dama)pe
Tabla de Sah?Dar,-“Regele”?
R..Dama merge…………………………………………….....iar Regele……………………
36.Cum scapa “Pionii”Albului de atacul”Nebunului”negru,al
Jucatorului pieselor Negre?
R:………………………………………………………………………………………………..
37.Unde este mai puternic”Calul”,pe Tabla de Sah,in jocul de
mijloc?
R:………………………………………………………………………………………………..
38.Completati,corect,spatiile libere din afirmatiile de mai
jos:
-“Turnul”este o piesa puternica,numai ca EL are nevoie
de:(s)……………………..pentru a se dezvolta;EL-nu- se simte bine
in:(s)……………….(in)………………si (st)…………...
,iar pentru ai da valoare trebuie sa-I
creiem:(l)……………….si(c)………………..(l)………
……..(d)…………………………!
39.Dama(Regina)este
o piesa pretioasa,egala ca valoare cu doua:………………. Sau cu……
3-4………………….usoare,daca acestea:……………………………….!Dar,daca
“Caii”si
“Nebunii” sint:…………………….pe Tabla de Sah,fiecare din aceste
piese poate devenii o
…………………………pentru “Regina”adversarului si piesele lui.
40.La Jocul de Sah este permis sa se joace cu o singura”Regina”!?-Adevarat,sau
Fals???
R:………………………………………………………………………………………………..
41.Regula lui Lasker:-Intotdeauna mutati(R)…………….,inaintea
“Nebunilor”!!!
42.DAMA este o piesa puternica,care poate sa atace
TURNUL(R)......................................si pe NEBUN in…………………………,fara a
se aseza in primejdie,si poate ataca 3-4 piese…
…………………………….la o singura mutare,si prinde CALUL usor la................dar sip e
oricare din
cimpurile..(l)………………..si(m)……………………!
43.Unde este mai bine
sa scoatem CAII la Joc?
R:..Pe cimpurile(m)…………………………sau pe cimpurile(c)…………………………si
ce
avantaje prezinta acest lucru:(R)……………………………………………………………….
44.Cum opreste un NEBUN deplasarea spre transformare a 2-3
PIONI adversi,in drumul lor
grabit spre capatul Tablei de Joc?
R:………………………………………………………………………………………………..
45.In ce punct de pe Tabla de Sah-NEBUNUL-este cel mai
periculos?Si de ce?(Argumentati)
R:………………………………………………………………………………………………..
46.Traduceti pe scurt termenul sahistic de:-ROCADA-?!!
R:………………………………………………………………………………………………..
47.Cind este bine sa
se faca ROCADA pentru Alb si/sau Negru?
R:………………………………………………………………………………………………
48.Cum se numeste ROCADA efectuata pe
flancul(partea)DAMEI,si cite cimpuri ramin libe-
re in coltul Tablei de Sah daca o efectuam?
R:………………………………………………………………………………………………..
49.Cum se numeste ROCADA efectuata pe flancul REGELUI si
cite patratele ramin libere in
coltul Tablei de Sah,in acest caz?
R:………………………………………………………………………………………………..
50.Care ROCADA este mai avantajos de facut,tinind cont de
factorul”timp”?Si de ce?
R:………………………………………………………………………………………………..
51.Unde se va face ROCADA de obicei,tinindu-se cont de
(a)pozitia pionilor pe flancurile
Tablei de Sah(b)asezarea figurilor usoare proprii,dar si
adverse(c)efectuarea ROCADEI
Adversarului dinaintea noastra?
R:..(a)……………………………………………….............(b)………………………………………………………………….(c)……………………………………………………………
52.Enumerati pe scurt,cele 3(trei)cazuri cind REGELE
propriu,Nu poate efectua ROCADA?
R:(1)………………………………………………….(2)……………………………………………………………………………(3)………………………………………………………
53.Ce inseamna termenul de”SAH”in Jocul de Sah,si cum se
traduce EL in limba persana?
R:..(1)…………………………………………………(2)…………………………………….
54.Cum se deplaseaza “Calul” pe Tabla de Sah(precizati
litera”…..”alfabetului,nr.de patratele effectuate……….si regula generala de joc
atunci cind se afla pe o patratica de
Culoare
Alba/Neagra?....R:……………………………..............................................................
………………………………………………………………………………………………….
55.In cite locuri bate/ataca un CAL asezat in:Coltul Tablei;pe marginea Ei
si in Centrul EI?
R:..(1)…………………………(2)………………………….(3)……………………………….
56.Incercuiti locul unde a fost inventat pentru prima oara
Jocul de Sah?-Raspunsul mai jos:-
(a)America de Nord (b)Europa de Est (c)Australia (d)Tarile
Arabe;India/China(e)Antarctica!
57.De ce”Turnul”-NU trebuie sa se grabeasca a se arunca
imediat in lupta,la inceputul Jocu-
Lui de Sah?Ce trebuie sa astepte el?
R:.(El-)…………………………………………..(Ec-)………………………………………..
58.Cum se aseaza avantajos”Turnurile”astfel incit sa se
apere unul pe altul, in cazul unui atac
Simultan dat de “Regina”asupra lor?
R:…………………………………pe.(v)…………………….sau pe(o)……………………….
59.Care este semnalul tactic al trecerii din
Jocul-de-Mijloc(cind batalia este in toi!) in Jocul-de-Final(de”sfirsit”),cind
se urmareste alt obiectiv de joc,in ce priveste Strategia-Regelui si a
Altor Piese?
R:………………………………………………………………………………………………..
60.Cum se numeste-Atacul si Doborirea-REGELUI in Jocul de
Sah,prin care adversarul a
pierdut partida/jocul
si este declarat INVINS?
R:…………………………………………sau…………………………………………………61.Cum se numeste
situatia in care-“Victoria este a
nimanui!”,iar partida se incheie la-
EGALITATE,cu scorul de:0,5-0,5 daca cei doi jucatori sunt de
accord!
R:………………………………………………………………………………………………..
62.Cind REGELE devine din “fricos”,…”viteaz”si devine in mod
evident-periculos-?
R:………………………………………………………………………………………………..
63.De ce REGE de REGE ,-NU-se apropie pe Tabla de Sah?Si de
ce”Regele”Nu se poate captura/minca de catre adversar,in cazul cind se afla
deja in SAH? R:………………………
………………………………… (2)…………………………………………………………
64.Care este piesa de Joc de al carui atac-nu- ne putem
ferii?..R:……………………………...
65.Intre ce piese se afla NEBUNII la inceputul partidei ,pe
Tabla de Sah?
R:………………………………………………………………………………………………..
66.Cum se numeste situatia in care,desi REGELE
propriu-NU-este in pozitie de-SAH la REGE-,EL este la mutare,dar nu o poate face caci
ar intra in SAH(?),iar toate piesele LUI au
Fost capturate/luate de adversar sau ele se afla pe tabla
fiind blocate(sau in fara din Joc)?!!
R:……………………………………sau………………………………………!
67.Cum se numeste miscarea simultana a “Regelui”cu
“Turnul”?R:…………………………..
68.Cum se poate ascunde”Pionul”de”Nebun”,atunci cind Tabla
de Sah este goala?
R:………………………………………………………………………………………………..
69.Cum se mai numeste Jocul de Sah,de catre
amatori?..R:…………………………………...
70.Ce piesa ataca “Regina”
pe neasteptate,fara a fi, in bataia ei?
R:……………………………………………………………………………………………….
71.Denumiti situatia de:SAH-ETERN?!!Caracterizati pe scurt
pozitia-de-joc si aratati scorul
Final din acest caz?
R:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
72.Ce sarcini de joc are REGELE la inceput de partida?Dar la
sfirsitul ei?
R:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
73.Cum se numeste atacul unei piese adverse la REGELE propriu?
R:……………………….
74.Ce trebuie sa faca un REGE cind primeste-SAH!!!-de la
adversar?Va rugam sa ne aratati
Toate cele trei variante de
Joc!...R:(1)………………………………………….(2)…………
…………………………………………(3)……………………………………………………
75.Cind este indicat si avantajos(pentru noi!)sa se faca
schimb-de-piese,cu figurile adversaru
-lui?Si de ce?...R:……………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………..
76.Cind NU este indicat si este dezavantajos(in
pierdere)pentru noi,sa facem schimb-de-piese
cu figurile adversarului?Si de
ce?...R:…………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….
77.Ce culoare are coltul din-dreapta-al Tablei de Sah,de
partea fiecarui jucator? R:………….
78.In finalul partidei,cind Tabla de Joc este goala,…unde
trebuie mentinut REGELE propriu
(pe ce cimpuri?)pentru ca acesta sa NU poata primii MAT,de la TURNUL si REGELE adver
-sarului?-(In acest caz,putem spera la o-remiza-/sau la
un-pat-din partea adversarului!)
R:………………………………………………..iar Regii sa Nu fie…………………………..
78.Ce piese pot fii scoase in Joc fara a fi miscatii
“Pionii”? R:………………………………..
79.Unde poate REGELE sa prinda CALUL? R:……………………………………………….
80.Luarea”EN PASSANT” se refera la o miscare speciala de CAII si NEBUNII sau de PIONII?In
ce consta aceasta si cit timp dureaza? R:………………………/………………...
…………………………………………………………………………………………………..
81.Cite cimpuri/patratele sunt pe Tabla de Sah,din care
“Calul”-NU are decit doua posibilitati
De mutare? R:…………………………………………………………………………………..
82.Cite mutari de PIONI se fac la inceputul Partidei de
Sah?Care PIONI vor fi mutati mai intii,cei –marginasi- sau cei-centrali?
R:(1)…………………………………………..(2)……………………………………………..
83.Din cite patratele este alcatuit-Centrul Restrins- si
–Centrul Largit-pe Tabla de Sah?
R:.Centrul Restrins:…………la Alb si……….la Negru/Centrul Largit……la Alb si la N:…...
84.Ce avantaj prezinta mutarea in fata cu (2)doua patratele
a unui PION-CENTRAL pe
Coloana “D”,-“E”,si-“C” ?
R:..Oc………………………………………………../…………………………………………………../…………………………………………………./……………………………………
85.In Jocul de Deschidere ,ROCADA trebuie facuta
in…….......mutari,si cel tirziu in………..
de la Deschidere!!!
86.In Jocul de Deschidere,CAII se scot la Joc intotdeauna inaintea
NEBUNILOR!!!Aratati pe ce cimpuri/patratele la ALB si NEGRU este cel mai recomandat sa se scoata
CAII la Joc?
Si de ce???
R:..La ALB
pe cimpurile:……….si…………/Iar la
NEGRU pe cimpurile……….si…………
(1)………………………………………………………(2)……………………………………………………………………………(3)……………………………………………………….
87.La ce Regula-de-Baza din Jocul de Sah,se refera
dictonul”Piesa-Atinsa,Piesa-Mutata!!!”
R:………………………………………………………………………………………………..
88.Cum se mai numeste NEBUNUL pe Tabla de
Sah?R:…………/……………/…………….
89.Care sunt cele TREI ,Reguli-de-Baza urmarite in “Jocul
din Dechidere”???
R:.(1)……………………………………………………….(2)……………………………………………………………………………..(3)………………………………………………...
90.Precizati minim (4)patru Reguli-de-Baza ce trebuie
respectate in Concursul de SAH?
R:..(1)…………………………………………………………(2)……………………………………………………(3)………………………………………………………….(4)………………………………………………….(5)……………………………………………………
91.Ce PIESA poate
sari-o singura data- in timpul
partidei,peste o alta PIESA???
R:……………………………………………..!
92.Jocul de Sah este
un JOC DE RAZBOI si simbolizeaza FILOSOFIC ,(3) trei IDEI
CENTRALE:
-1-Lupta universala
dintre BINE si RAU,dintre fortele ANGELICE si cele DEMONICE! …
-2-VIATA NOASTRA cu
-Suisuri- si –Coborisuri-;cu
Patratele/Cimpuri ALBE si NEGRE
Si cu o multitudine de Caii/Drumuri ALBE si NEGRE din care poti iesii Invingator /Invins!?
-3-Posibilitatea de a te reabilita si de a-ti SCHIMBA DESTINUL!!!...prin “Transformarea din
SOLDAT(Pion) in GENERAL(Regina/Dama),dar si din”Print”in”Cersetor”(PAT!)
Care din piesele celor –doua- ARMATE ,simbolizeaza filosofic
“Fortele Infernului”(Raului)
si “Fortele Binelui”???....R:..(1)……………………………………………………....
…………………………(2)…………………………………………………………………….
94.In anul 1924 la
Paris se infinteaza F.I.D.E.un Organism Mondial care
coordoneaza activi-tatea Sahista ,gazduieste Olimpiadele de Sah si acorda
Titlul de Maestru al Sportului in Sah!
Ce denumire are acesta?.R:……………………………………………………………………..
95.Comportamentul Ne-Sportiv in Sah include Trei-Tipuri,care
sunt acestea?
R:..(Vi)………………………….(Str)…………………………(Ho)………………………….96.In anul
1989,1996 si 1997-Campionul Mondial”Garry Kasparov”se cofrunta in trei meci-uri
decisive,a cite (6)sase partide, cu un-COMPUTER-de Sah:-”Deep Blue”in greutate
de 1,4
Tone,2 Metri(32 de Procesoare)-capabil sa efectueze 200
milioane de Mutari pe (1)secunda!!
Care a fost
rezultatul exact al acestor intreceri?.R:……………………………………………
………Iar in……………………………………..la inceputul partidei a-VI-a…………………
97.Modalitati usor-excentrice de a Juca SAH sunt:Sahul
Glont!;Sahul Prin Corespondenta!;
Sahul Orb!;Simultanul! Si Sahul pe Internet!-la adresa:World
Wide Web.Explicati pe scurt
Macar (3)trei
modalitati!??...R:…(1)…………………………………………………………...
(2)………………………………………………………………………(3)……………………………………………………(4)……………………………………………………………….
98.Operatiunea pe <termen-scurt> prin care se
urmareste un cistig-material (luarea unor piese)
Poarta denumirea de:(T)………………………,iar planificarea
pe<tremen-lung>a mutarilor
unei Partide de Sah se numeste:(S)…………………………….!
99.Denumiti termenii de”Fianchetto” si “Zugzwang”intilniti
in Jocul de Sah alaturi de alti
Termeni Importanti,cum ar fi:”Furculita”,”Legare”,”Teapa”,”Sacrificiu”,”Promovare”
etc.
R:..(1)……………………………………………...(2)……………………………………….
100.Cel mai important Titlu din Sah dupa cel de Campion
Mondial,acordat de F.I.D.E.,este acela
de:.R:(M)..............................(M)……………………(I)……………………de SAH!!!
PUNCTAJ:
1.Raspuns-Corect=1.punct! /100.Raspunsuri-Corecte=100. de Puncte!
100.Puncte!=Nota Maxima ZECE(10)!....
adica:10.Raspunsuri-Corecte=1.Punct-din-Nota!!!
ALTE INTREBARI:
1.Care este scopul permanent si principal al Jocului de Sah?
R:……………………………………………………………………………………………......
2.Pentru realizarea<scopului principal>aratat mai
sus,(Ce Nu poate fi indeplinit de la primele
mutari!),trebuie sa indeplinim urmatoarele CERINTE de mai
Jos: (completati spatiile libere!)
(a)Sa aparam………………………………………………..,prin urmatoarele 3-4
actiuni:
R:adapostirea……………………………………..,facind in Maxim
8-10mutari………...........
R:Plasarea unui………la… …apara cimpurile……………… si apara/ataca
Pionii:………….
R:Deschiderea de”Ferestre”……………………………pentru………………….care-l
apara
De………..pe ultima<linie>(!) si indeparteaza
atacul:…………/……………asupra…………
R:Alte mutari de evitare a………..si dezvoltare a Nebunului,se
fac cu Pionul din fata:………
3.Al doilea CRITERIU fundamental de Joc,cu termen PERMANENT
este:
R:Sa aparam…………………………in ordine valorica,spre a NU
fi……………….de……
………………..prin plasarea LOR pe ……………………........CIMPURI!
4.Care sunt principalele modalitati de a ferii
Piesele-Noastre,de atacul Figurilor-Adverse?
R: Apararea de L…………..,in special a Figurilor-Usoare,ce se
gasesc pe aceeasi linie/coloa-na/diagonala cu o piesa MAJORA!
R:.Nelasarea unei Piese in P………….si scoatere ei din bataia
Piesei-Adverse!
R: Apararea de un A……….S……………., dat de o singura Piesa,
asupra mai multor Figuri!
R: Aparare de Atacul prin D……………..si de
Sahul/A…………..Dublu,fiind calea cea mai
Fregventa de pierdere de M…………….!
R:Aparare de atacul dat de Cal asupra a 2-3 Piese,numit F………….si de Pion,numit T…….
5.Strategia de miscare a tuturor Pieselor la
Inceput-de-Joc,poarta denumirea de:R…………...
6.Care sunt cele 3(trei) Principii-Fundamentale,ce se
trebuie urmarite la inceputul Jocului?
R:(a)……………………………………………………(b)………………………………………………………………………(c)…………………………………………………………….
7.Completati spatiile
libere de mai jos in mod corespunzator:
R:In D…………...fiecare Jucator trebuie sa urmareasca (1)o
dezvoltare cit mai A…………...
a Pieselor proprii,(2)aducindu-le pe cele mai B…………..pozitii
si stabilite T……………(3),
stinjenind pe cit posibil realizarea.A………………S………..de catre
adversar!
………………………………………………………………………………………………………
Pregatirea de
Specialitate a Voluntarilor-Sportivi la SAH
( Pe
posturile de Elevi-Arbitrii sau Animatori )
Intrebari si
raspunsuri cu termeni de specialitate:
-1- Definiti cu propriile dumneavoastra <cuvinte>
termenul de :CONCURS ?
R:-“CONCURS=> Intrecere(Sportiva) pentru evidentierea
celor mai BUNI
participanti si
ocuparea celor dintai
locuri,/(Examen!)pentru dobindirea unui:
Loc ,Burse ,Premiu sau a
unui Grad/Functii/Post de lucru!!!”
* * * * * * *
-2- Va rugam, definiti in continuare, termenul de: CAMPIONAT
?
R:-“CAMPIONAT=> Intrecere(Sportiva) sau Competitie
Oficiala, CU CARACTER MAI
LARG, organizata pe o PROBA
SPORTIVA sau pe o RAMURA DE SPORT, pentru a
desemna si stabilii CEA
MAI BUNA din Echipele Sportive
participante(!) sau a CELUI
MAI BUN dintre
Sportivi(!),precum si pentru a acorda Titlul de:-CAMPION-!!!”
* * * * * * *
-3- Va rugam, aratati in continuare ,termenul de: CAMPION ?
R:-“CAMPION=> Este <Persoana> sau
<Echipa-de-Jucatori> care Cucereste PRIMUL LOC
intr-o Competitie Sportiva(Campionat!),de talie
Judeteana,Nationala,Balcanica,Euro-
peana,Continentala si Mondiala !” CAMPION-ABSOLUT=>
Persoana sau Echipa care
obtine PRIMUL
LOC la Intrecerile-Sportive:
Masculine si Feminine,la Simplu
si Dublu
(pe Echipe!),la toate Probele-Sportive (sau) la toate
Aparatele,si la toate Categoriile!!!”
*
* * * * * *
-4- De cite feluri pot fi: INTRECERILE -SPORTIVE ?
R:-“INTRECERILE-SPORTIVE=> pot fi:(a)Intreceri
Individuale sau Pe Echipe(b)Intreceri Inchise sau
Deschise(c)Campionatele(d)Cupele(e)Concursurile Festive:1-Mai, 1-Decembrie, etc.
(f)Intrecerile “Fulger”(Amicale) sau
Oficiale…si (g)Demonstratiile Sportive”Omagiale”.
* * * * * * *
-5- Ce <Notiuni> va cuprinde in mod
obligatoriu:REGULAMENTUL-DE-ORGANIZARE al unei INTRECERI-SPORTIVE ?
R:-“(1)Denumirea Intrecerii(si Scopul!);(2)Conducerea
Intrecerii;(3)Data si Locul de Desfa-
Surare;(4)Sistemul de desfasurare:Eliminatoriu! sau
Turneu!(5)Programul de Desfasurare:
Probele,Ordinea de Intrecere si Programarea pe Ore-Zile a
Probelor;(6)Conditiile de Partici-pare:Transportul,Masa si Cazarea;(7)Numarul
de Participanti:Individual si pe Echipe,pe Cate
-gorii de Virsta:Copiii,Juniori,Seniori,Veterani etc,Pe
Categorii de Pregatire:Incepatori sau
Avansati;(8)Inscrierea Concurentilor:-Acte
Necesare!(9);Stabilirea Rezultatelor-Clasament
(Nr.de Puncte/Victorii! pe
etape);(10)Fondul-de-Premiere:Diplome,Cupe,Bani,Carti,Obiecte;
(11)Afisarea Rezultatelor: obtinute in
Competitia-Desfasurata;(12)Amenajarea Terenului,a
Materialelor,a Salii de Sport si Echipamentului,si a
Spatiului-de-Publicitate!!!
* * * * * * *
-6- Ce este sau reprezinta un ACT-OFICIAL(?),definiti
Termenul!
R-“ACT, DOCUMENT(sau Istoric:“HRISOV!”/”ZAPIS!”)=>Este
DOCUMENTUL eliberat
,intocmit, dat sau emis de catre o:
Institutie,Autoritate,Guvern sau Stat, cu CARACTER DE
LEGE(!),princare se arata:UN
FAPT/, O OBLIGATIE/, UN LUCRU sau
;REZULTATUL ACTIUNII(Activitatii)RESPECTIVE, si IDENTITATEA CUIVA ce “sufera” acea Actiune!
(Exemplu:-In cazul <Actului de Acuzare> emis de catre
Justitie ,se dovedeste <Vinovatia>a
unei Persoane ce a gresit,sau a comis o Infractiune!)
* * * * * * *
-7- Denumiti <termenul> de:DIPLOMA si/sau de
CERTIFICAT ?
R:-“DIPLOMA=> Reprezinta
ACTUL-OFICIAL(!),care dovedeste Pregatirea Profesionala,
Sportiva sau Gradul-de-competenta(!)al unei Persoane,insa
si/sau Succesul-Obtinut(!)intr-un
Concurs,…si Titlul acordat:(sau pe care are dreptul sa-l
poarte!),precum si anumite Privilegii
sau Drepturi-Legale!!!”
CERTIFICAT sau ATESTAT =>Este ACTUL-OFICIAL prin care se
certifica,se confirma,
se atesta sau se dovedeste(Intarindu-se printr-o Semnatura
si Stampila!),autenticitatea,exacti-
tatea si valabilitatea unui <lucru>!!!
* * * * * * *
-8- Denumiti <termenul>
de:LEGITIMATIE(Sportiva)?,respesctiv:LEGITIMARE ?
R:-“ACT si DOCUMENT –Personal!=>Eliberat de o
<Autoritate a Statului> pentru a servii
cuiva sa se legitimize si sa justifice ca este MEMBRU cu
Drepturi si Obligatii depline(!) in
cadrul acelei
Organizatii Sportive ! Orice LEGITIMATIE va cuprinde:-datele de identifica
-re ale persoanei respective, domiciliul-stabil,
nationalitatea, vizele-anuale, data intrarii in
Organizatia-Sportiva, data iesirii, Grade de
Maiestrie-Sportiva, Titluri, locuri obtinute in
Concursuri-Sportive, categoria sportive(pe virste), functia
in cadrul Organizatiei ,etc.
* * * * * * *
-10- Definiti termenul de AFILIERE-(Sportiva!) ?
R:-“AFILIERE=> despre Membrii,Institutii sau Organizatii,
care se alatura si se unesc intre
Ei,prin aceleasi drepturi si obligatii <comune>
,primind diretivele si subordonindu-se unei
alte Institutii cu acelasi caracter(!),devenind Membrii ai
Ei!(Exemplu:-Cluburi si Asociatii
<afiliate> al Federatiile Sportive de Specialitate!
* * * * * * *
-11- Denumiti termenul de PROCES-VERBAL ?
R:-“Procesul-Verbal”=>Este cel mai simplu Act cu
caracter-oficial, in care se redau pe scurt
<discutiile> si <hotaririle> unei
Adunari-Constituite,sau in care se consemneaza:Un fapt,Un
Eveniment,Starea unui lucru,si evoluria unui Fenomen sau
Actiuni!Actul-Oficial va fi insotit
si de semnaturile Martorilor,aratindu-se Data,
Partile-implicate,si Locul intocmirii Actului!
* * * * * * *
-12- Denumiti termenul de ASOCIATIE-SPORTIVA(Culturala,Religioasa,..Profesianala
etc.)
R:-“ASOCIATIA=> Este o GRUPARE sau o
ORGANIZATIE(Sportiva,Culturala,Profesiona
-la,Religioasa,etc)create in vederea indeplinirii unui
Scop-Comun,si organizata in baza unui
Regulament sau Statut(legalizat),avind/sau
Nu,Personalitate-Juridica,si fiind in evidenta unui
Minister sau Institutii-de-Stat!(Exemplu:-Asociatiile
Sportive sunt Structuri-Sportive infinta-
te in scopul dezvoltatii si organizarii SPOTULUI PENTRU
TOTI(sau DE MASA),dar in
cadrul lor pot functiona si Sectii de:PERFORMANTA,ce s-au
AFILIAT la
FEDERATIILE
SPORTIVE de SPECIALITATE!Asociatiile Sportive,pot avea/sau
Nu ,Personalitate-Juridica
fiind inscrise la Judecatoria
Teritoriala, pe raza(judeteana)in care acestea Activeaza!
Componenta Asociatiilor-Sportive
este:(1)Consiliul Director, (2)Comisia de Cenzori (sau
Cenzorul!),si (3)Adunarea Generala a Membrilor/Spotivilor
Asociatiei-Sportive!)
* * * * * * *
-13- Denumiti termenul de
CLUB-CULTURAL(Artistic,Sportiv….Distractiv etc.)?
R:-“CLUB=>Asociatie din care fac parte anumite persoane
cu preocupari si profesii asemana
-toare,organizate in vederea indeplinirii unui Tel sau
Scop-Comun(!),dupa un Statut autentifi-cat,avind Personalitate-Juridica,ce s-a
constituit pe linga o Institutie,Sindicat sau Intreprinde-
Re,precum si ,locul,localul(Cladirea),unde oamenii isi pot
folosi timpul-liber in mod placut!
-14- Ce sunt CLUBURILE-SPORTIVE(?) si care este ROLUL si
COMPONENTA lor?
R:-“CLUBURILE
SPORTIVE=> Sunt Structuri Sportive sau Organizatii cu Personalitate
Juridica,(Inregistrate la Judecatoria
Teritoriala),cu patrimoniu propriu,organizare de sine
Statatoare,scop determinat si activitate reglementata
printr-un Statut Legalizat,avind ROL
Essential:ORGANIZAREA
SI DEZVOLTAREA SPORTULUI
DE PERFORMANTA,
In <principal>(!)/ si in <subsidiar>, al
SPORTULUI PENTRU TOTI(!)
Componenta CLUBULUI(Sportiv)
este:(1)Presedintele,(2)Consiliul Director,(3)Cenzorul
Sau Comisia de Cenzori,(4)Adunarea Generala a
Membrilor(sportivilor)!
* * * * * * *
-15- Ce reprezinta
DIRECTIA JUDETEANA PENTRU
SPORT ?
R:-“In vederea indeplinirii in bune conditii a atributiilor
ce le revin Ministerului-Sportului,
(atuala:-Agentie Nationala pentru Sport!)in judete si
teritorii, in fiecare Judet s-a infiintat
o DIRECTIE
JUDETEANA PENTRU TINERET
SI SPORT care conduce si
organizea-
za <Activitatea Spotiva> din Judetul respectiv,prin
Cluburile si Asociatiile-Sportive ce ii
sunt direct subordinate!
* * * * * * *
-16- Ce reprezinta o
FEDERATIE(Sindicala,Culturala,Guvernamentala,Sportiva etc)?
R:-“FEDERATIA=> Este o UNIUNE a mai multor Organizatii
Culturale(Spotive,Sindicale,
Guvernamentale etc),care isi pastreaza
<independenta>in anumite limite,dar se aliaza pentru
indeplinirea unui anumit-Scop-Comun-stabilit,in cadrul unui
Stat-Unitar sau Guvern Central.
* * * * * * *
-17- Ce sunt FEDERATIILE-SPOTIVE(?)si care este ROLUL si
COMPONENTA lor?
R;-“FEDERATIILE
SPORTIVE=> Sunt Persoane-Juridice,recunoscute oficial de Ministerul
Sportului(actuala:Agentie Nationala pentru
Sport),constituite prin asocierea SECTIILOR cu
<acelasi profil> din cadrul CLUBURILOR si
ASOCIATIILOR-SPORTIVE,pe Ramuri de Sport practicate!FEDERATIILE-SPORTIVE au
personalitate-juridica,organizare de sine-
statatoare,patrimoniu-propriu,scop determinat si
regulament(Statut)propriu aprobat de MTS
si de Adunarea Generala a Membrilor,cu respectarea
legislatiei Nationale si Internationale
in domeniul Sportului! Scopul(Rolul)FEDERATIILOR SPORTIVE este acela de a dezvolta,
organiza si promova RAMURA
DE SPORT si activitatea din
cadrul CLUBURILOR si al
ASOCIATIILOR
SPORTIVE pe plan NATIONAL si cu
afirmare INTERNATIONALA!
Membrii-Federatiei sunt:-Persoane fizice si juridice care
sprijina activitatea Federatiei(Spon-
sori),Sectiile-de-Performanta din cadrul Cluburilor si
Asociatiilor-Sportive,Membrii de Onoa
re,fosti Sportivi-Emeriti,Antrenori,Instructori si
Tehnicieni care au avut o contributie impor-
tanta la sustinerea <Activitatii-Federatiei>!
* * * * * * *
-18- Definiti notiunea de SPORT(?) si SPORTIV?
R:-“SPORT=>Ansamblu de JOCURI practicate METODIC si
ORGANIZAT (!),precum si de
EXERCITII-FIZICE (Speciale!), cu scopul formarii,dezvoltarii si perfectionarii
CALITA- TILOR FIZICE(a dezvolta si intarii <corpul-omenesc>)si
CALITATILE MORALE(a educa
:Vointa, Curajul, Initiativa, Stapinirea-de-Sine,
Inteligenta, Cinstea si Omenia etc.!)
-“SPORTIV”-sau”SPORTSMAN”=>Persoana care se ocupa in mod
–SISTEMATIC-si
-CONTINUU-cu SPORTUL(!)care practica Sportul in conformitate
cu REGULAMENTELE
DE DESFASURARE ALE
SPORTURILOR,dind dovada de o anumita MAIESTRIE-SPOR
-TIVA(!) in domeniu si de CUNOSTINTE de SPECIALITATE in
DOMENIU(!)
* * * * * * *
-18- Definiti notiunea de SPORTIVITATE(?) sau FAIR-PLAY(?)
R:-“SPORTIVITATE=>Atitudine MORALA de <RESPECT si
PRIETENIE> al Sportivului
fata de <Partener> sau fata de <Adversar>!!!
*
* * * * * *
-19- Definiti termenul de STAMPILA(?) sau SIGILIU(?)
R:-“SIGILIU sau STAMPILA”=> Obiect alcatuit dintr-o
placa(de lemn,cauciuc sau metal!)
fixata pe un <miner> pe care este gravata: o Efigie,o
Emblema,o Inscriptie sau Semn, si care
muiata in
<tus>, se aplica pe un ACT-OFICIAL, imprimindu-se,si-i confera- CARACTER
DE LEGE-,dindu-i <Autenticitate!> si
<Valabilitate!> pe un
termen nedeterminat.
-20- Ce sunt LIGILE-PROFESIONISTE sau UNIUNILE-SPORTIVE ?
R:-“LIGILE
PROFESIONISTE=>Sunt Organizatii(Structuri)Sportive infiintate
prin asocie-rea(unirea)
Cluburilor-Sportive PROFESIONISTE pe ramuri de sport(care sunt formate ca
niste <Societati Comerciale pe
Actiuni>-vezi:S.R.L-uri!),fiind: Persoane-Juridice de Drept
Privat(!),autonome,apolitice si neguvernamentale,direct
subordonate Federatiilor Sportive Na
-tionale corespunzatoare,avind obligatoriu <avizul>
M.T.S(!)si desfasurindu-si activitatea in baza unui Statut sau Regulament
propriu Legalizat! Pentru o Ramura-de-Sport se poate infin-ta o singura
LIGA PROFESIONISTA si mai multe UNIUNI
de CLUBURI!
* * * * * * *
-21- Definiti termenul de MINISTERUL SPORTULUI !
R:-“MINISTER=> Organ Central al Administratiei-de-Stat
care se ocupa de o anumita
<Ramura a activitatii Statului!>si care este condusa
de un Ministru, membru al Guvernului!
Infintat in 1989 la
27-decembrie, Ministerul Sportului, si-a reinoit denumirea de:Ministerul
Tineretului si Sportului(!)in anul:1990,(pentru ca dupa anul
2003,sa poarte denumirea de:-
Agentia Nationala Pentru Sport-din Romania!),fiind Organul
Guvernamental cu rol de a
<organiza, dezvolta, conduce, administra si de a
promova)Activitatea Sportiva de Masa si de Performanta(!)-din tara noastra
* * * * * * *
-22- Ce este: COMITETUL
OLIMPIC ROMAN ?
R:-Infintat in 1914 <Comitetul Olimpic Roman> este o
Asociatie de Interes National, ce
asigura <Reprezentarea> tarii noastre la =Jocurile Olimpice= ,ce se desfasoara din 4.in 4.
ani(pretutindeni in lume!).Comitetul Olimpic isi desfasoara
activitatea in baza prevederilor
Legii Sportului si a Chartei Olimpice Internationale (si ale
M.T.S),avind si un Regulament
propriu de functionare, fiind o Persoana-Juridica de drept
privat, autonoma, apolitica,negu-vernamentala si de utilitate-publica,deoarece
sprijina si dezvolta <Miscarea Olimpica> din tara noastra ,impreuna cu Federatiile-Sportive!
* * * * * * *
-23- Aratati Impotanta sau Rolul: INTRECERILOR SPORTIVE ?
R:-“INTRECERILE-SPORTIVE=>au urmatorul rol:
(1)Invatarea de lucruri-NOI(pentru petrecerea <Educativa>
a timpului liber,(2)Dezvoltarea
Calitatilor Fizice,Psihice si Morale,(3)Auto-Cunoasterea
propriilor posibilitati,(4)Aratarea
Muncii proprii si Realizarea:Profesionala/Materiala
etc,(5)Intarirea Sanatatii si Calirea
Organismului,(6)Raspindirea Sportului in rindul
Maselor,(6)Dezvoltarea Comunicarii si
a
relatiilor de Prietenie si Camaraderie intre
oamenii-de-pretutindeni,(7)Cunoasterea Mediului Geografic,Cultural
national/international,(8)Selectarea<Valorilor>Sportului-de-Performanta.
Notiuni de Antreprenoriat
- Sportiv: ( pentru Elevi-Arbitrii sau
Animatori )
1. Ce sânt Managerii sportivi?
Managerii organizaţiilor sportive sunt acele persoane
desemnate să îndeplinească atribuţii de previziune, organizare, coordonare,
antrenare şi control prin intermediul instrumentelor specifice managementului.
2. Care este organizare sportului școlar în România?
Ministerul Educației, Cercetării,Tineretului și
Sortului - Inspectoratele Școlare
Județene – Asociații Sportive, Cluburi Sportive din școlii și licee.
3. Enumerați etapele necesare pentru organizarea unei competiții
sportive?
- Stabilirea comisiei de organizare, cu sarcini și
responsabilități.
- Obținerea datelor despre competiție ( număr de
participanți, categoria de vârstă, sportul pentu care organizează, mijlocul de
transport cu care se deplasează participanții)
- Alegerea locației pentru cazare și masă,
- Stabilirea sistemului de desfășurare,
- Pregătirea arbitrilor și a asistenței medicale
- Alegerea bazei sportive,
- Stabilirea resurselor materiale,
- Popularizarea competiției, -(presă TV.)
- Colaborarea cu instituțiile centrale și locale.
- Înregistrarea rezultatelor,
- Colaborarea cu presa și Tv.
- Transmiterea rezultatelor finale.
4. Care este sfera de raportare în activitatea managerului sportiv?
Organizator și coordonator al activității sportive de masă
și de performanță.
5. Câte discipline sportive sânt cuprinse în Olimpiada Sportului Școlar
și câte finale au loc?
R- 11 discipline sportive, 40 de finale.
6. Cum se organizează ONSS.din punct de vedere al vârstei sportivilor
și a zonei de cuprindere?
R- Organizarea se face pe sexe, cicluri de învățământ, medii
sociale (Urban, Rural).
7. Cine organizează competițiile sportive la nivel de performanță?
R- Federaţiile
Sportive de Specialitate.
8. Care sânt componentele
structurii organizaționale?
R- Structură managerială şi
structura tehnică.
9. Enumerați pași care îi
parcurge managerul sportiv pentru constituirea unei asociații sportive școlare?
R- La asociațiile școlare pași sunt mai simplii și anume:
constituire la nivel de asociați-cerere la notariat (în baza Procesului Verbal
de constituire) unde se plătesc și taxele- cerere la Direcția Județeană de
Sport- Eliberarea Certificatului de Identitate Sportivă.
10. Enumerați aptitudinile managerului sportiv?
R- Aptitudini tehnice, interpersonale, conceptuale.
11. Enumerați cunoștințele managerului sportiv?
R- Cunoștințe-de specialitate,de management,Juridice,economice,
de comunicare.
12. Decide principalele funcţii şi activităţi de realizat.
R -Managerul organizaţiei construieşte sistemul
organizatoric pentru operarea activităţilor;
- Asigură personalul cu competenţele şi resursele necesare;
- Operaţionalîzează sistematic elementele specifice.
13. Ce este sportul pentru toți?
R- Sintagma Sportul pentru toţi oglindeşte acest drept al
tuturor oamenilor de a practica sportul pentru recreere, întreţinere, reeducare
motrică sau pentru marea performanţă.
14. Care sânt componentele
structurii organizaționale?
R- OBIECTIVE
ORGANIZAŢIONALE→STRUCTURĂ
ORGANIZATORICĂ→REALIZĂRI ORGANIZAŢIONALE.
15. Ce înseamnă a organiza?
R- A organiza, înseamnă să se acţioneze după un plan adecvat
pentru a stabili şi a coordona mijloace tehnice, economice, administrative,
financiare, material și umane astfel încât să şe permită executarea în condiţii
bune a unui proces.
16. Enumerați trei legi care
care fac referire la activitatea sportivă?
R - Legea nr.69 /1999-Legea sportului.
- Legea nr.4 din
09.01.2008 Combaterea violenței în sport.
-Legea educației
naționale 9 Februarie 2011.
17. Nominalizați etapele juridice de constituire a unei structuri
sportive?
R- Etapa prejudiciară, judiciară, postjudiciară.
18. Care sânt fazele unei activități de management?
1. Fazele unuei activități de management în domeniu sportiv,
sunt:: inițiere, planificare, execuție,
control si evaluare a rezultatelor.
19. Enumerați resursele care trebuie să le aibă în vedere managerul
sportive?
R- Organizatorice,
tehnice, economice, administrative,financiare,materiale și umane.
20. Ce este Certificatul de identitate sportivă?
3. C.I. este un
document care atestă că structura
sportivă este legal constituită şi face parte din sistemul organizatoric al
sportului romnesc.
21. Ce înțelegi prin organizare unei competiții în sistem turneu?
R- Sistemul turneu,
este atunci când o echipă joacă cu toate celelalte echipe din grupa ei.
22.Ce înțelegi prin organizare unei competiții în sistem eliminatoriu?
R- Sistemul eliminatoriu este atunci când echipa care pierde
este scoasă din competiţia pentru locul I, jucând pentru locurile inferioare.
23. Care este competiția supremă la nivel planetar și cînd se
organizează?
R- Competiţia supremă este
JOCURILE OLIMPICE se organizează din patru în patru ani.
24. Enumerați sursele de finanțare ale sportului?
R- Surse: Bugetul de stat, donaţii, sponsorizări, din
resurse proprii: (închirieri baze
sportive, prestări servicii monitori, instructori, activităţi comerciale, alte
activităţi.
25. Enumerați cinci feluri de baze sportive specifice organizării
diferitelor campionate?
R- Stadioane, Bazine de înot, Poligoane Tir, Săli de Sport, Pârtii
de schi, Baze nautice.
26. Enumerați calitățile
managerului sportiv?
R- Managerul trebuie să aibă calităţi de concepţie, de diagnoză,
relaţionale, de analiză.
27. Enumerați însușirile managerului sportiv?
R- Profilul tau ! Însuşiri
-Să fi pasionat de sport
- Să ai preocupare pentru studii superioare în domeniu
- Să fi o persoana activă, dinamică si organizată
- Să ai un simț dezvoltat al responsabilității, să nu eziții să iei decizii, pe care să le
pui in practică
- Să ai autonomie, iar orientarea către sport și spiritul de
echipă să te caracterizeze
- Să fi exemplar in activitatea ta, iar ceilalți să te
urmează pentru că reprezinți un model.
28. Explicați sistemul elvețian de organizare a unui turneu de șah?
1.Sistemul elvețian este un sistem modern care se aplică în
turnee scurte de șah și care permite unui jucător să continue lupta sportivă,
chiar dacă a pierdut. Perechile de jucători se fac de calculator, jucând
învinșii între ei și învingătorii între
ei întrun nr. de runde stabilit de calculator în baza unui program.
29. Cum se face clasamentul într-un sistem turneu?
R- Clasamentul se face astfel : Meciuri jucate, meciuri
câștigate, meciuri nule (depinde de sport) meciuri pierdute, goluri marcate,
goluri primite, total puncte.
30. Ce este O.N.S.S.?
R- ONSS. este prescurtarea la Olimpiada Națională a
Sportului Școlar și cuprinde regulamentul, disciplinele sportive și metodologia
de desfășurare a competițiilor sportive ale elevilor.
31. Ce este sportul de performanță?
R- Sportul de performanță reprezintă activitatea la care
participă sportivi antrenați și legitimați de federațiile sportive. Valoare
performanțelor lor este mult superioară unui om neantrenat. Ei reprezintă țara în
întreceri internaționale.
32. Care sânt competițiile sportive scolare care se desfășoară separat
rural de urban?
R- Handbal, fotbal,
33. Ce acte se depun la judecătorie pentru acordarea personalității
juridice?
R- a. disponibilitate de denumire; b.actul constitutiv şi
statutul - autentificate în 5 exemp ; c.dovada sediului; d.dovada patrimoniului
iniţial (cont de capital social deschis (la o bancă), e.cerere tip de la
judecătorie.
34. Care este numărul minim de persoane care trebuiesc pentru
constituirea unei Structuri Sportive?
R- Nr. minim de persoane este de 3.
35. Ce înțelegeți prin colaborarea cu autoritățile locale?
R- Colaborare este necesară și obligatorie, pentru că
majoritatea bazelor sportive aparțin comunitățiilor locale, iar acestea
reprezintă un punct de sprijin important în întreaga activitate organizatorică
a activității sportive.
36. La ce ajută practicarea exercițiilor fizice?
R- Exerciţiul fizic, practicat pe termen lung, îmbunătăţeşte
sănătatea fizică şi mentală, având o contribuţie pozitivă la procesul de
învăţare şi dezvoltare a personalităţii, la reducerea riscului apariţiei
afecţiunilor fizice şi psihice asociate stilului de viaţă modern. În acest
sens, se recomandă practicarea a cel puţin 30 de minute, zilnic, de activitate
fizică, ce necesită efort moderat - pentru adulţi, şi 60 de minute -pentru
copii.
37. Cum este reglementată reducerea actelor de violență în sport?
R- Prin apariția și aplicarea - Legii nr.4 din 09.01.2008, privind, Combaterea
violenței în sport.
38. Ce înțelegeți prin dopaj în sport?
R- Folosirea de substanțe interzise care măresc capacitatea
de efort a sportivului pe moment, dar îi distrug sănătatea. Dopajul este
interzis, de toate legile, naționale și internaționale.
39. Cum se face sponsorizarea în sport conform legii?
R- Cel care vrea să sponsorizeze trebuie să aibă beneficiile
înregistrate la trezorerie, apoi se depune proiectul de sponsorizare pentru
structura sportivă, care nu trebuie să aibă datorii la stat. După verificarea
balanței trezoreria își dă acordul de sponsorizare.
40. La care Judecătorie se depun actele de constituire a unei structuri
sportive?
3. La judecătoria din localitatea de domiciliu, sau ce-a mai
apropiată de acesta.
41. Cum executați popularizarea unei competiții sportive?
R. Prin presă, Tv. Internet, propagandă vizuală,radio.
42. Numiți câteva instituții cu care trebuie să colaboreze managerul
sportiv?
R- Primăria, Poliția,Jandarmeria,Cabinetul medical, Presa,
Televiziunea.
43. Exemplificați câteva activități care pot complecta progamul unei
competiții sportive?
R. Ansambluri de marjorete, de dans sportiv , ștafete atletice,
curse cicliste, curse auto,moto, carturi, dresură de câini.
44. Prezentați activitatea
principală a managerului sportiv la sfârșitul anului?
R- Constituirea colectivului de specialiști care stabilesc
criteriile pentru desemnarea celor mai buni sportivi ai anului, realizarea bilanțului
financiar.
45. Cine elaborează regulamentele în sportul de performanță?
R- Federațiile
sportive de specialitate.
46. Cine elaborează regulamentele în sportul de masă inclusiv O.N.S.S.?
R- Dacă competiția este națională regulamentul îl elaborează
cei care au inventat-o, dacă competiția este locală sau departamentală cei care
organizeazăn elaborează și regulamentul în baza unor reguli univesal valabile.
47. Ce înțelegeți prin transmiterea de informații pentru activitatea
independentă?
R- Pentru ca activitatea sportivă să aibă finalitatea
dorită, cei care practică sportul trebuie să primească cât mai multe informații
despre efectele exercițiilor fizice asupra corpului omenesc, de la antrenori,
profesori, manageri, pentru a putea să practice sportul și în timpul liber.
MODELE DE SUBIECTE TEORETICE CU ÎNTREBĂRI
PENTRU EVALUARE
Subiectul Nr.1
1. Ce sânt Managerii sportivi?
2. Care este organizare sportului școlar în România?
3. Enumerați etapele necesare pentru organizarea unei competiții sportive?
4. Care este sfera de raportare în activitatea managerului sportiv?
5. Câte discipline sportive sânt cuprinse în Olimpiada Sportului Școlar și
câte finale au loc?
6. Cum
se organizează ONSS.din punct de vedere al vârstei sportivilor și a zonei de
cuprindere?
7. Cine organizează competițiile sportive la
nivel de performanță?
8. Care sânt componentele structurii
organizaționale?
9. Enumerați pași care îi parcurge managerul
sportiv pentru constituirea unei asociații sportive școlare?
10. Enumerați
aptitudinile managerului sportiv?
Subiectul Nr.2
1. Enumerați cunoștințele managerului sportiv?
2. Construiți schema de organizare a activității
manageriale?
3. Ce este sportul pentru toți?
4. Ce te învață cursul?
5. Care sânt obiectivele cursului?
6. Enunțați primele trei competențe obțiute , în
urma parcurgeri cursului?
7. Care sânt componentele structurii
organizaționale?
8. Ce îseamnă a organiza?
9. Enumerați
trei legi care care fac referire la activitatea sportivă?
10. Nominalizați etapele juridice de constituire a unei structuri sportive?
Subiectul Nr.3
1. Care sânt fazele unei activități de
management?
2. Enumerați resursele care trebuie să le aibă în vedere managerul sportiv
3. Ce este certificatul de identitate sportivă?
4. Ce înțelegi prin organizare unei competiții în sistem turneu?
5. Ce înțelegi prin organizare unei competiții în sistem eliminatoriu?
6. Care este competiția supremă la nivel planetar și cînd se organizează?
7. Enumerați sursele de finanțare ale sportului/
8. Enumerați cinci feluri de baze sportive specifice organizării
diferitelor campionate?
9.
Enumerați calitățile managerului sportiv?
10. Enumerați însușirile managerului sportiv?
Subiectul Nr.4
1. Explicați sistemul elvețian de organizare a unui turneu de șah?
2. Cum se face clasamentul într-un sistem turneu?
3. Ce este ONSS?
4. Ce este sportul de performanță?
5. Care sânt competițiile sportive care se desfășoară separat rural de
urban?
6. Ce acte se depun la judecătorie pentru acordarea personalității
juridice?
7. Care este numărul minim de persoane care trebuiesc pentru constituirea
unei structuri sportive?
8. Ce înțelegeți prin colaborarea cu autoritățile locale?
9. La ce ajută practicarea exercițiilor fizice?
10. Cum este reglementată reducerea actelor de violență în sport?
Subiectul Nr.5
1. Ce înțelegeți prin dopaj în sport?
2. Cum se face sponsorizarea în sport conform legii?
3. La care Judecătorie se depun actele de constituire a unei structuri
sportive?
4. Cum executați popularizarea unei competiții sportive?
5. Numiți câteva instituții cu care trebuie să colaboreze managerul
sportiv?
6. Exemplificați câteva activități care pot complecta progamul unei
competiții sportive?
7. Prezentați activitatea principală
a managerului sportiv la sfârșitul anului?
8. Cine elaborează regulamentele în sportul de performanță?
9. Cine elaborează regulamentele în sportul de masă inclusiv ONSS?
10. Ce înțelegeți prin transmiterea de informații pentru activitatea
independentă?
INSTRUIREA TEORETICA A
SPORTIVILOR LEGITIMATI
(Modele de Teste aplicate sportivilor din As.Sportiva de Karate-Do din Or.
Solca)
TEST DE EVALUARE TEORETICA
NR.1 Numele si Prenumele:………………………...
1.Conform unei clasificari
Sportul cuprinde urmatoarele subsisteme:a).Sportul pentru toti/de masa;
b).baza de masa a sportului de performanta(reprezentata la copii si
juniori);
c)sportul de performanta; d).sportul de inalta performanta;
Intrebare:-Dumneavoastra de care subsitem apartineti? Raspuns:®…………..(alege
litera corecta)
2.Sportul de
performanta,cuprinde:a).sportul de elita;b).sportul pentru sportivii
consacrati;
c)sportul la copii si juniori;d).sportul extrem.Intrebare:Dumneavoastra in
care intrati:Raspuns:®….
3.Caracteristica pricipala
a sportului este intrecerea. Prin ea
se valorifica acumularile tehnice obtinute in urma antrenamentului
sportiv.Intrebare:
Ce categorii de obiective
urmareste antrenamentul sportiv?Alege si incercuieste,varianta corecta:
a)de instruire(ex.de a te invata tehnica jocului/sportului respectiv);b.de
performanta(ex.de a obtine o medalie,un grad/o centura/un titlu de campion
etc);c)de loisir(ex.de a te relaxa,si distra in timpul liber);d).de
socializare(de afiliere sau terapie,cu un grup de prieteni avind aceleasi
preocupari).
4.Un sportiv este o
persoana legitimata la un club,sectie,asociatie,cu drept de participare la
competitii,prin achitarea unei taxe anuale(platita anual,la federatia de
specialitate),cu viza medicala valabila si este inscrisa intr-un sistem
competitional sau intr-o federatie.Adevarat/Fals:®…………
5.Alegeti si
incercuiti,varianta corecta din enuntul de mai jos..
Clasificarea Sportivilor in functie de
drepturile si obligatiile acestora,este urmatoarea:
a).sportivi amatori,sportivi profesionisti,sportivi
pseudo-amatori,practicanti ai sportului pentru toti
(in activitatile sportive de masa);
b).sportivi salariati,sportivi cu carte de munca si contract,sportivi cu
indemnizatii financiare si „plan la rezultate”,sportivi ce practica activitatea
fizica ocazional,in mod independent,dezinteresat;
c).sportivi-copii:3,2 si 1,sportivi:juniori:3,2 si 1,sportivi:seniori(+18
ani),sportivi:veterani(+ 40 ani)
6.Alegeti si incercuiti din
enuntul de mai jos,variantele pe care le considerati a fi corecte:
Sportivii amatori sunt acele
:a).persoane care isi suporta singure pregatirea,prin achitarea unor
cotizatii;b).persoane ce isi platesc singure deplasarea si inscrierea la
competitii;c)persoane ce isi achizitioneaza singure echipamentul
necesar;d)persoane ce practica sportul organizat,dupa un anumit orar de
pregatire;e).persoane ce dau examene de maiestrie sportiva si sustin
bareme,teste si probe tehnico-tactice pe nivele valorice;f).persoane legitimate
la un club/sectie/as.sportiva membra
a unei federatii;g).aceia ce se asociaza pentru a desfasura o activitate
sp.condusa de un specialist.
7.Alegeri si incercuiti
variantele corecte din multimea de notiuni sportive,de mai jos:
Impartirea continutului
instruirii in antrenament si armonizarea acestora cu obiectivele urmarite se
face tinind cont de factorii antrenamentului sportiv: a).pregatirea
fizica;b)pregatirea tehnica;
c)pregatirea teoretica;d).pregatirea psihologica;e)pregatirea
artistica;f).pregatirea intelectuala;
g).pregatirea sufleteasca;h).pregatirea de fonduri banesti si
i).refacerea……dupa antrenament.
8.Citeste afirmatia
urmatoare si raspunde:Adevarat sau Fals? „Sportul presupune obligatoriu
trei elemente distincte:1.institutia; 2.competitia sportiva si 3.situatia
motrica!” Raspuns:®……….
9.Enunt:„Pentru a stimula dezvoltarea ramurilor de
sport,perfectionarea pregatirii si ridicarea nivelului performantelor s-au
stabilit un sistem de norme legale,privind: Clasificarea Sportivilor”.
a).categoria copii,categoria a-IV-a,categoria
juniori,a-III-a,a-II-a,a-I-a,candidat de maestru,maestru al sportului,candidat
de maestru international al sportului,maestru international al
sportului,cadidat de mare-maestru international al sportului si categoria
mare-maestru international al sportului.(J.S)
b).in Arte Martiale pe nivele de maiestrie sportiva(centuri colorate-Kyu)
si ranguri de maestri(Dan)
astfel:10,9-kyu(alba);8-kyu(galbena);7-kyu(oranj);6-kyu(verde);5-kyu(bleu);4-kyu(albastra);3-kyu
(cafenie);2-kyu(maro +);1-kyu(maro);1-Dan(neagra)-maestru al
sportului;4-Dan(neagra)candidat de maestru international al
sportului;5-Dan(neagra)-maestru international al sportului;6-Dan Candidat M.I.S
si 7-8.Dan(M.I.S) Incercuiti raspunsul corect,si raspundeti la Intrebarea:
Ce vechime trebuie sa ai in sport si citi ani virsta(?),pentru a ajunge
maestru international al sportului?Raspuns:®………………../virsta:……..Dar,instructor
sportiv:®………/virsta:……….
10.Intr-o baza sportiva ,accesul sportivilor de la un Club/Asociatie/Cerc
Olimpic-la antrenamente,
are loc in zilele de:luni (intre)13-14; miercuri(intre)12-14; si
joi(intre)13-14. Intrebare:
-Cite ore de antrenament fac sportivii pe saptamina? Raspuns:®…………………..
-Cite ore de antrenament fac sportivii pe luna? Raspuns:®………………………..
-Daca din orele efectuate de ei,jumatate din timp este alocat sportului
Volei si jumatate din timp
sportului Karate,cite ore de antrenament fac pe luna,in cele doua
sporturi:®…………si…………
11.Intr-o scoala
sportivii de performanta de la un club,sunt lasati sa se antreneze in sala de
sport pe durata fiecarei pauze,dintre orele de curs.Tinind cont ca fiecare
pauza dintre ore dureaza 10.minute
fiecare,Intrebare:
-Cit timp suplimentar de pregatire cistiga ei intr-o saptamina,dupa
urmatorul Orar de Scoala :Luni intre 8-13;Miecuri:intre 8-12;si Joi:8-13.
Raspuns,cu aproximatie:®……………/………………..
(Sfat:-calculati timpul pauzelor din
fiecare zi de curs,pina la sfirsitul orelor,apoi face-ti suma)
12.Daca la acest
timp de pregatire suplimentar,s-ar aduna si orele de pregatire de la Intrebarea Nr.10
de mai sus,Cite ore de pregatire al acumula pe saptamina sportivii care
lucreaza si in pauzele din timpul orelor!Raspuns:®………………………dar pe durata unei
luni:®………………………
13.Hotarirea
Guvernului Nr.1447 din 28 noembrie 2007 arata Normele Financiare in Romania
pentru Activitatile Sportive. Potrivit acestui act normativ,cheltuielile ce pot
fi efectuate pentru realizarea actiunilor sportive,se impart in categorii. Alegeti de mai jos, Categoriile de Cheltuieli
corecte si incercuiti raspunsurile corecte:
(a)privind plata arbitrilor,medicilor si a altor persoane de
specialitate(instructori sportivi/antrenori);
(b)privind transportul;(c)privind cazarea;(d)privind asigurarea
mesei;(e)privind alimentatia de efort
(f)privind achizitionarea de materiale si
echipament sportiv;(g)cheltuieli medicale/control antidoping.
14.Hotarirea
Guvernului Nr.1447 din 28 noembrie 2007,stabileste la categoria privind plata arbitrilor ,medicilor si a altor persoane calificate,cuantumul indemnizatiei de
arbitraj pe durata unui joc sportiv sau a unei intreceri sportive,de orice stil
la toate nivelele:Ex:comunal:-30 lei.Ron;
;la nivel judetean-60.lei;la nivel zonal-100.lei;la nivel
national-140.lei;si international-210.lei.
Stiind ca pregatirea de
specialitate a unui intructor sportiv sau antrenor,permite acestuia sa fie
selectionat in lotul de arbitraj si sa indeplineasca aceleasi
functii,indiferent de competitie.Intrebare:
-Cu cit trebuie sa fie platit un antrenor/instructor sportiv pentru
1.(una)ora de antrenament sau de arbitraj(?)la sat/comuna:……...,la oras:………la
judet:………inter-judetean:…….national:……..
tind cont ca acestuia trebuie sa-i retinem 10% impozit din suma totala de
platit.(venitul brut).
-Unde este mai bine platit un instructor sportiv care antreneaza tineri in
sport:(a) la sat;(b) la oras;
-Plecind de la ideea de mai sus,unde este platit mai bine un arbitru de
joc:(a) la sat;sau (b)la oras:
15.Presupunind ca
sunteti deja partinte si aveti un copil inscris la un club de
specialitate,conform legii de mai sus H.G.1447.din 28.noembrie 2007,Intrebare:
-Citi bani trebuie sa platiti unui instructor sportiv de tenis,inot sau
karate,pe o luna de zile,daca acesta ar pregati copilul dvs.,cca 4.ore/1
saptamina,(total:…….ore pe luna)Raspuns:®……………
la sat/comuna!.Dar la
cca.6.ore/1 saptamina(total:…………ore pe luna)Raspuns:®………………
16.La Cercul
Olimpic-Sportiv „Gabriela Szabo” din Clit,activitatile sportiv-culturale de
masa sunt
gratuite si au caracter de voluntariat.Activitatile de performanta si
selectie in sportul Karate-Do
pina in 2008,au fost facute de Clubul Sportiv „Samurai” din Radauti,prin
antrenorii delegati.
Fundatia Umanitara „St-Cer” Clit,
sponsorul, a platit contravaloarea celor 8.ore de antrenament pe luna ,pentru
cei 10 copii legitimati,conform legii G.H.1448 din 2007.Intrebare:
-Care este contra-valoarea in lei a
antrenamentelor pentru un sportiv?Raspuns:®………………..
-Dar pentru zece sportivi legitimati?Raspuns:®………………………..
-Cit valoreaza impozitul de 10% din sumele de mai
sus:1-sportiv…………10-sportivi…………..
17.La Cercul Olimpic-Sportiv
„ X” se desfasoara antrenamente de Volei si Karate cu instructori sportivi
calificati, pe cele doua ramuri sportive din partea unei Asociatii Sportive.
Intrebare:
-Care este contravaloarea lunara a costurilor celor 16.ore de
antrenament/1.luna pentru un singur
sportiv legitimat(?),conform Legii G.H.1448 din 2007.pe care
As.Sportiva trebuie sa le suporte?
Raspuns:®…………Dar,pentru 10 sportivi:Raspuns:®…………Dar,pentru 20
sportivi:®………..
18.Cit la % din
plata indemnizatiei unui arbitru principal i-a un medic intr-o competitie
sportiva?
Raspuns:®………………..Dar un asistent medical? Raspuns:®…………………..
TEST DE
EVALUARE TEORETICA NR.2 Numele si Prenumele:………………………
1.Care este definitia
corecta a termenului „Concurs”? Incercuieste raspunsul corect!
a).intrecere pentru evidentierea celor mai slabi candidati;b).examen pentru
dobindirea unui loc,
premiu,burse sau post de lucru;c).intrecere(sportiva) pentru evidentierea
celor mai buni participanti si ocuparea primelor locuri:unu,doi si
trei,respectiv clasamentul in ordine descrescatoare a cifrelor.
2.Ce este un „Campionat”?
Alege si incercuieste raspunsul corect!
a).intrecere sportiva,organizata pe o proba
sportiva,pentru stabilirea celui mai bun dintre sportivi,
si pentru acordarea titlului de campion; b).competitie oficiala,cu caracter
mai larg,nationala sa internationala,organizata pe o ramura de sport pentru desemnarea celei mai bune dintre echipele
sportive participante;c).ambele raspunsuri sunt bune,dar
incomplete;d).raspunsurile sunt gresite;
3.Ce este un
„Campion”absolut? Alege raspunsul corect!
a).este persoana care cucereste primul loc intr-o campionat sportiv;b).este
echipa care cucereste
primul loc intr-o competitie sportiva;c).este acel campion care este cel
mai bun la toate probele sportive,la toate categoriile,la toate aparatele,atit
la individual/simplu cit si la dublu,in intrecerile feminine si
masculine;d).este cel mai bine clasat,fiind cel mai bun „dintre cei mai buni”!
4.Ce este un „act oficial”?
Alege varianta carecta!
a).este un document emis de catre guvern,cu caracter de lege; b).este un
„hrisov” sau „zapis” eliberat de o institutie judecatoreasca prin care cineva
dobindeste un drept,sau un bun;
c).este un act de acuzare emis de justitie,prin care se arata sau dovedeste
vinovatia cuiva;
d).este un document cu caracter de lege,emis de o autoritate de stat,prin
care se arata un fapt,o obligatie,un lucru sau rezultatul actiunii umane
respective,precum si identitatea cuiva;
e).numai primele 3.raspunsuri sunt corecte;f).toate raspunsurile sunt
corecte;g).toate ® sunt gresite.
5).Denumiti termenul de
„Diploma” sportiva ? Alege raspunsul corect
a).este un act oficial care arata gradul de competenta al unei
persoane;b).este actul oficial care
dovedeste pregatirea profesionala a unei persoane si succesul obtinut
intr-un concurs,urmat de anumite privilegii,titluri sau ranguri;c).reprezinta
actul oficial care dovedeste pregatirea sportiva a unei persoane,precum si
locul sau titlul obtinul intr-un concurs de acest gen intr-o ramura sportiva;
6).Ce este un
„proces-verbal”? Alege raspunsul corect!
a).este un act cu caracter oficial in care se redau pe scurt discutiile si
hotaririle unei adunari constituite;b).este un act oficial in cre se
consemneaza in prezenta martorilor,un fapt,un eveniment,
starea lucrurilor si evolutia unei actiuni sau fenomen;c).este singurul act
oficial intocmit de mina,
recunoscut de o instanta de judecata;d).toate raspunsurile sunt
bune;f).toate raspunsurile sunt corecte,dar sunt incomplete;g).toate
raspunsurile sunt neadevarate sau gresite;
7.Ce este o Asociatie
Sportiva? Alege raspunsul corect!
a).este o grupare culturala creata in vederea indeplinirii unui tel etic si
profesional,ce s-a constituit pe linga o întreprindere,sindicat sau institutie
si are drept scop,petrecerea utila a timpului liber;
b).este o grupare religioasa,constituita in interesul bisericii sau al unei
congregatii religioase,
urmarind promovarea doctrinelor in rindul maselor si atragerea semenilor
sau ajutorarea acestora;
c).este o grupare de locatari,domiciliati in acelasi imobil sau scara de
bloc,care urmareste o reprezentare corecta fata de terti/in instanta si
administrarea in comun a fondurilor pentru utilitati;
d).este o grupare sportiva,creata in vederea indeplinirii unui scop comun
si organizata in baza unui regulament sau statut,avind patrimoniu,personalitate
juridica si fiind in evidenta unui minister
e).este o organizatie sportiva,ce poate avea filiale in teritoriu,spre
deosebire de un club sportiv;
8.Ce este un Club Sportiv ?
Alegeti raspunsul corect!
a).este o asociatie culturala din care fac parte oameni cu preocupari
asemanatoare ce urmaresc petrecerea placuta a timpului liber prin
lectura,prezentare de carte si autori,discutii si petreceri;
b).este o asociatie ce s-a constituit pe linga o întreprindere,sindicat sau
institut si in care oamenii
muncii isi pot folosi timpul liber in mod placut si distractiv,prin dans si
jocuri,in localul respectiv
c).este o asociatie a sportului de performanta,organizata in vederea
indeplinirii unui tel comun,dupa un statul autentificat,avind personalitate
jurifica,apartindind de un minister si afiliat unei federatii.
9.Cititi enuntul de mai jos
si aratati daca este:Adevarat sau Fals? Raspuns:®…………………….
Federatia-este o uniune a mai multor organizatii autonome,ce isi pastreaza
independenta in anumite limite,dar care se aliaza pentru indeplinirea unui
anumit scop comun,avind personalitate juridica;
10.Cititi enuntul de
mai jos si aratati daca este:Adevarat sau Fals? Raspuns:®…………………..
Afiliere Sportiva-membrii,organizatiile sau institutiile care se
alatura si se unesc intre ei,prin aceleasi drepturi si obligatii comune,primind
directivele si avind un grad comun de subordonare.
11. Cititi enuntul
de mai jos,subliniati cuvintele corecte si taiati termenii gresiti din text!
Ministerul Sportului-Organ Central al Administratiei de Stat,care se ocupa
cu ramura a activitatii statului:transporturile,turismul,comertul,sportul,industria,si
care este condus de un ministru al internelor
si administratiei,al finatelor,al apararii,sportului membru al parlamentului,guvernului.
12.Ce este o
„Legitimatie” sportiva? Incercuieste si alege raspunsul corect!
a).act oficial ce contine datele de identitate ale unei
persoane,domiciliul,nationalitatea,vizele anuale
de sanatate,fotografia si codurile de acces,conform muncii avute in
intreprinderea respectiva;
b).document personal eliberat de o institutie sau autoritate a
statului,pentru a servi cuiva sa se justifice(legitimeze) ca este membru cu
drepturi si obligatii depline,in cadrul acelei organizatii;
c).carnet de membru ce arata data intrarii intr-o organizatie
sportiva,vechimea in ramura de sport practicata,notiunile sumare de etica si
regulament,gradele de maiestrie sportiva,locurile obtinute
in concursurile sportive,si titlurile/functiile ce le indeplineste in
prezent sportivul,in organizatie;
13.Ce este un
„Atestat” sau un „Certificat”? Alege raspunsul corect!
a).este un act oficial obtinut in urma unui examen,prin care se dovedeste gradul
de competenta al
unui candidat intr-un domeniu,si prin care se confirma exactitatea sau
valabilitatea unui lucru;
b).este un act oficial prin care se certifica sau se atesta,intarindu-se
printr-o semnatura si o ştampila
autenticitatea,legalitatea si exatitatea unui lucru,fapt sau fenomen
obiectiv,intr-un real domeniu ;
c).ambele raspunsuri sunt corecte;d).ambele raspunsuri sunt
gresite;c).ambele ® sunt incomplete.
14.De citi membrii
avem nevoie pentru a infiinta o asociatie sportiva si care sunt functiile
acestora?
a).cinci,functiile sunt:presedinte,secretar,casier,cenzor si
economist;b).patru,functiile sunt:
director,secretar,contabil si casier;c).sapte,functiile
sunt:presedinte,director,contabil,economist,
cenzor,casier si secretar;d).trei,functiile sunt:presedinte,secretar si
cenzor(contabil sau economist)
15.Cum se traduce
denumirea As.Sportive „Budo-Ryu Karate-Do”Solca si care culorile ei?
a).Culorile sunt: Rosu /Albastru,traducerea denumirii fiind: Asociatia de
Karate si Volei,din Solca
b).Culorile sunt:Alb/Albastru,traducerea fiind:Asociatia Sportivilor de
Performanta,din Solca;
c).Culorile:Galben /Violet,traducerea este:”Casa de lupta cu mina goala si
cu arme-albe”,din Solca
d).Culorile sunt:Rosu/Alb,traducerea fiind:”Scoala de Arte Martiale si
Karate-Do”,din Solca
16.Ce denumire are
ramura de arte martiala practicata de voi,in Federatia Romana Sportul Ptr.Toti?
a).Judo(Calea Supletii);b).Aikido(Calea Armoniei);c).Kempo(Calea
Pumnului);d).Kendo(Scrima
Japoneza);e).Kyu-Do(Tirul cu Arcul);f).Jiu-Jittsu(Calea Autoapararii
Personale);g).Kobudo(lupta
arme-albe);h).Sumo(Trinta Japoneza);i).Iaido(Calea Scoaterii
Sabiei);j).Karate(calea mainii goale)
17.Alegeti/incercuiti
stilul de arte martiale ce il practicati si aratati cum se traduce acesta?
1.Gojo-Ryu;2.Wado-Ryu;3.Shito-Ryu;4.Iishin-Ryu;5.Shotokan-Fudokan;6.Shotokan;7.Kempo;
a).scoala/calea inimilor unite;b).scoala/calea bradului si a
valului;c)scoala/calea armoniei si supletii
18.Cind s-a
infiintat Comitetul Olimpic si Sportiv Roman?Raspuns:®………………………….
C.O.S.R.s-a infiintat in:a).1614,b).1714;c).1814;d).1914- si este o
asociatie de interes national care
asigura reprezentarea tarii noastre la Jocurile Olimpice,isi
desfasoara activitatea pe baza propriului
Statut si a Chartei Olimpice,incurajind pregatirea sportivilor de
performanta si miscarea olimpica!
19.Cuvintul „Oss” in
limba Japoneza,vine de la expresia:”Oshi Shinobu”,ceea ce inseamna:
a).buna ziua;b).multumesc;c).poftim,intrati!;d).ma scuzati;e).a persevera
cind dai de greu;f).ajutor!
20.Care sunt
unitatile subordonate Ministerului Tineretului si Sportului?
a).Federatiile Sportive;b).Ligile Profesioniste;c).Uniunile
Sportive;d).Cluburile Sportive;e).Asoci-atiile Sportive;f).Complexele Sportive
Nationale(Bazele Sportive de Pregatire);g).Muzeul Sportului
;h).Directiile Judetene Pentru Sport si Tineret;i).Cercurile
Olimpice-Sportive;j).Academia Olimpica
Romana;k).Comitetul Olimpic si Sportiv
Roman;l).Stadioanele;m)Hotelurile;n).Centre de tratament
TEST DE
EVALUARE TEORETICA NR.3 Numele si Prenumele:…………………………
1.Care este subintelesul
urmatoarei prescurtari:F.R.Sp.T (?)Alegeti varianta corecta!
a).federatia romana a specialistilor traducatori;b)federatia romana a
specialistilor din transporturi;
c).federatia romana a speologilor tineri;d).federatia romana sportul pentru
toti;
2.Ce sint Ligile
Profesioniste? Alegeti,varianta corecta!
a).sunt adunari de muncitori de aceeasi meserie,apartinind aceleasi
categorii/bresle profesionale;
b).sunt adunari de studenti,care intr-o universitate au aceeasi
profesie,calificare sau deziderat;
c).sunt adunari de oameni,cu aceleasi convingeri politice,ideologice si
interese,din acelasi partid;
d).sunt organizatii sportive,formate prin asocierea cluburilor
sportive,organizate pe ramuri de sport;
e).sunt structuri sportive,autonome,de drept privat,organizate ca societati
comerciale pe actiuni;
f).sunt unitati sportive cu personalitate juridica,unice pe ramura de
sport,asimilind diverse uniuni;
3.Cind s-a infiintat
Ministerul Sportului in Romania,ce denumiri a avut de-a lungul timpului?
a).1.decembrie 1989;b).22.decembrie.1989;c).23.iunie 1989;d).27 decembrie
1989;e).1.iulie.1990;
1).Ministerul Ed.Fizice; 2).Ministerul Tineretului si Sportului; 3).Agentia
Nationala pentru Sport
4.Cititi afirmatia de mai
jos si alegeti raspunsul corect:Adevarat sau Fals?!Raspuns:®……………
„in vederea indeplinirii mai bune a atributiilor ce ai revin in
teritoriu,M.T.S. a infiintat in judetul
Suceava,o Directie Judeteana Pentru Tineret si Sport,care conduce si verifica
activitatea sportiva”.
5.Cum s-au constituit
Federatiile Sportive? Alege raspunsul/varianta corect(a)de mai jos!
a).prin uniunea mai multor oameni ce au dorit sa practice impreuna,mai
multe ramuri de sport;
b).prin participarea sportivilor valorosi la diverse intreceri sportive si la Jocurile Olimpice;
c).prin asocierea sectiilor cu
acelasi profil,din cadrul Cluburilor
si al Asociatiilor sportive;
d).adeziunea unanima a Ligilor Profesioniste la Miscarea Olimpica
de Masa sau de Performanta
6.Care sunt obiectivele
principale ale Asociatiilor Sportive?Alege raspunsul corect!
a).in principal urmaresc,dezvoltarea si organizarea „Sportului de
Performanta” si in subsidiar a
„Sportului de Masa/sau Pentru Toti”;b).in principal urmaresc,dezvoltarea
„Sportului de Masa/sau pentru Toti” si in subsidiar a „Sportului de
Performanta”;c).ambele raspunsuri sunt bune!
7.Care este componenta
organizatorica si functionala a unei Asociatii Sportive?
a).Biroul Federal,Biroul Executiv,Biroul
As.Sportive,Directoratul,Secretariatul si Contabilitatea;
b).Biroul de conducere,Colegiul Arbitrilor,Stafful Tehnic,Casierul si
Personalul de Intretinere;
c).Consiliul Director,Comisia de Cenzori(1-3 sau cenzorul) si Adunarea
Generala a Membrilor;
8.Care sunt comisiile
organizatorice ale unei Asociatii Sportive-Scolare?
a).presedintele,2-vicepresedinti,secretarul,trezorierul,organizatorul de
competitii si 5-membrii din rindul elevilor de la liceu,care impreuna
alcatuiesc biroul asociatiei spotive scolare;
b).comisia organizatorica,comisia de promovarea olimpismului,comisia de
documentare-informare
c).comisia de competitii,comisia de disciplina,comisia de apel si comisia
de cenzori.
d).directorul,profesorul coordonator si cele trei comisii de organizare,de
promovare si de informare.
9.Care sunt obiectivele
principale ale Cluburilor Sportive?Alege raspunsul corect!
a).in principal urmaresc,dezvoltarea „Sportului de Masa /sau Pentru Toti”
si in subsidiar al „Sportului de Performanta”;b) in principal
urmaresc,dezvoltarea si organizarea „Sportului de Performanta” si in subsidiar
a„Sportului de Masa/sau Pentru Toti”;c).ambele raspunsuri sunt bune;
d).toate raspunsurile sunt gresite,nu mai conteaza;
10.Care este
componenta organizatorica si functionala a unui Club Sportiv?
a).directorul,prof.coodonator si comisiile de organizare,de informare si de
promovare a imaginii;
b).presedintele clubului,biroul clubului,cenzorul si adunarea generala a
membrilor;
c).consiliul director,comisia de cenzori,adunarea generale a
membrilor,casierul si portarul;
11.Enunt:-„Componenta
organizatorica a unei Federatii Sportive este:biroul federal,biroul executiv,
adunarea generala a membrilor(presedinti de cluburi),membrii
federatiei(sectiile de performanta,
din cluburile si as.spotive afiliate),persoane fizice si juridice care
sprijina activitatea federatiei si membrii de onoare,fosti sportivi,tehnicieni
si persoane care au avut o contributie importanta la sustinerea activitatii
federatiei!”-Intrebare:Adevarat/ sau Fals: Raspuns:®……………………….
12.Ce denumire
poarta Competitia Sportiva interna,din cadrul Ministerului Invatamintului?
a).Daciada;b).Cupa Pionierilor si a Studentilor;c).Campionatul National al
Sportului de Masa;
d).Cupa U.E.F.A;e).Cupa Campionilor Europeni;f).Campionatul
Mondial;g).Campionatul
National Universitar;h).Maratonul Sportiv;i).Olimpiada Sportului
Scolar;j).Jocurile Olimpice
13.Intrecerile
Sportive,sunt de mai multe feluri.Alege raspunsul corect,din variantele de mai
jos!
a).interne;b).externe;c).masculine;d).feminine;d).mixte;e).campionate;f).competitii;g).concursuri;
h).fulger;i).olimpiade;j).cupe;k).balcaniade;l).europene;m).mondiale;n).nationale;o).artistice;p).
de vara;r).de
iarna;s).traditionale;t).moderne;u).judetene;v).scolare;x).municipale;z).festive.etc.
14.Sunteti un mare
patron,afacerile va merg bine si v-ati hotarit sa va faceti o Baza Sportiva si
sa va infiintati un Club/As.Sportiva pentru fanii Dvs.Care din factorii de
mai jos sunt importanti?
a).cadrul legal;b).costurile de
inceput;c).piata;d).clientii;e).concurenta;f).pregatirea si calificarea;
g).promovarea;h).amplasamentul;i).sponsorii;j).prietenii;k).ajutorul
extern;l).rudele;m).politica;
15.Care sunt
simbolurile olimpice?
a).drapelul olimpic;b).porumbelul olimpic;c).flacara olimpica;d).maratonul
olimpic;e).juramintul olimpic;f).cercurile olimpice;g).deviza
olimpica;h).orasul Atena;i).imnul olimpic;j).discobolul
16.In anul 1994,un
oras important din Europa,a devenit „Capitala Olimpica” si sediul Comitetului
International Olimpic,ce conduce Miscarea Olimpica Internationala(a carei
chinterenta sunt Jocurile
Olimpice)!Cum se numeste acest oras? Raspuns:®
a).Atena;b).Roma;c)Laussanne;d).Paris;e).Berlin
17.Cine este
considerat „Parintele Olimpismului Modern” care a reusit sa revolutioneze
Miscarea
Olimpica in toata lumea,aratind ca Olimpismul este o stare a umanitatii, un
mijloc de apropiere intre oameni, si reprezinta o forma de manifestare a
culturii universale. Acesta a spus:
“Olimpismul tinde sa
stranga intr-un singur manunchi stralucitor,toate principiile care concura la
perfectionarea omului!” Raspuns:®……………………………………………
18.Concursul
national de literatura si jurnalism sportiv organizat de Academia Olimpica
Romana se numeste?
Raspuns:®…………….........................................................................................
19.Concursul
international de arta plastica organizat de Academia Olimpica Romana,se
numeste?
Raspuns:®………………………………………………………………
20.Odata cu
infiintarea in 1914 a
Comitetului Olimpic Roman,tara noastra participa in 1924 pentru prima data la
cea de a-VIII-a editie a Jocurilor Olimpice de la Paris,obtinind si prima
medalie din istoria olimpica a sportului romanesc(la rugby).In baza hotaririi
Adunarii Generale a Comitetului
Olimpic Roman,se constituie in anul 1991 la 21.martie,o organizatie ce
reuneste -prin adeziune benevola- cadre didactice, personalitati sportive,
specialisti in domeniul sportului de performanta si din alte domenii de
activitate, care concura la stiinta sportului
Cum se numeste acesta organizatie sportiva? Raspuns:®…………………………………………..
21.Cine este
presedintele C.O.S.R. care a spus: „"Misiunea noastra este sustinerea si
consolidarea pozitiei Romaniei in elita sportului mondial!” Raspuns:®…O………………/
M……………….
22.Referindu-ne la
personalitatea lui Gheorghe Moceanu (1835-1909)-primul profesor de educatie
fizica din Romania,care a avut un rol de pionerat la introducerea
„Educatiei Fizice”in Scoala ca
disciplina de invatamint ,printr-o atentie deosebita triadei numite
astazi:”Sport-Cultura-Educatie”;
Intrebare:Care este rolul Educatiei Fizice si Sportului in Scoala?(Alegeti raspunsul
corect!)
a).la intarirea sanatatii;b).la cresterea imunitatii organismului;c).la
dezvoltarea armonioasa a corpului
d).la dezvoltarea calitatilor motrice(viteza,indeminare,forta,rezistenta si
suplete);e).la invatarea
deprinderilor si priceperilor motrice de
baza(mers,echilibru,alergare,tiris,escaladare,saritura etc)
f).la invatarea deprinderilor si priceperilor motrice din jocurile sportive
si sporturile individuale;
g).la educarea trasaturilor morale si de caracter;h).la insusirea
atitudinilor sociabile si de prietenie
fata de semeni si alti oameni;i).la cunoasterea mediului inconjurator;j).la
dezvoltarea sentimentelor
de patriotism fata de tara si locurile natale;k).la invatarea unor
deprinderi de autoaparare si securi
-tate fata de raufacatori;l).la dezvoltarea psihica si intelectuala a
omului,prin cresterea gradului
de intelegere si invatarea de lucruri noi;m).la calificarea si realizarea
profesionala a omului;n).la
formarea deprinderilor de a practica singuri exercitiul fizic/sportul in
timpul liber;o).la corectarea
unor atitudini deficiente sau a unor deficiente functionale;p).la relaxare
si recuperarea organismului dupa efort;r).la dezvoltarea simtului artistic si
estetic al omului;s).la realizarea profitului financiar
TEST DE
EVALUARE TEORETICA NR.4 Numele si Prenumele:……………………..
1.Intrebare:„Ce este Sportul?”(Alegeti si incercuiti raspunsul corect
din afirmatiile de mai jos?
a).Sportul-este o activitate fizica intre mai multi membrii tineri ai unei
societati polivalente;
b).Sportul-este un joc organizat intr-un context de reguli si
comportamente,observat de spectatori;
c).Sportul-este o activitate de intrecere,care pune in valoare formele de
practicare a exercitiilor fizice specifice,in vederea perfectionarii propriilor
posibilitati:fizice,psihice si morfo-functionale,
concretizate intr-un record,pentru depasirea partenerilor competitionali
sau a propriei persoane.
2.Care sunt subsistemele sportului?
a).Sportul la gradinita;b).Sportul pe masa;c).Sportul pentru
intelectuali;d).Sportul pentru toti sau de masa;e).Baza de masa a sportului de
performanta(la copii si juniori);f).Sportul pentru pensionari si vaduve de
razboi;g).Sportul de performanta;h).Sportul de inalta performanta;i).sportul
extrem;
3.Trasatura principala a -Sportului- o reprezinta: (incercuieste
raspunsul corect)
a).agrementul,petrecerea placuta a timpului liber si
distractia/loisirul;b).dezvoltarea fizica
armonioasa si proportionala a corpului;c).mentinerea unei stari optime de
sanatate si de invidiat;
d).obtinerea unei situatii banesti prospere si financiare de
neintrecut;e).intrecerea sportiva;
4.Sportul presupune obligatoriu trei elemente fundamentale,distincte!Care
sunt acestea?
a).apa,aerul si populatia;
b).placerea,distractia si agrementul;
c).frumusetea fizica,dezvoltarea armonioasa a corpului si starea buna de
sanatate a organismului;
d).prosperitatea, afacerile si fondurile financiare/banii;
e).competitia sportiva,situatia motrica(antrenamentul) si institutia
specifica(organizatia)
5.Sportul de masa sau pentru toti,cuprinde: (alege varianta corecta)
a).sportul terapie;b).sportul de intretinere;c).sportul din timpul liber(de
loisir);d).sportul la extrem;
e).sportul in familie;f).sportul pentru cei aflati in conditii
speciale;g).sportul pentru virstnici;
6.Sportul de performanta cuprinde: (incercuieste varianta corecta)
a).sportul de performanta,la copii si juniori;b).sportul pentru sportivii
consacrati;c).sportul adaptat la performanta;d)sportul de elita;e).sportul
pentru oamenii aflati in conditii speciale f).sportul extrem;g).sportul
terapie;
7.Sportul adaptat, va cuprinde: (alege si incercuieste varianta
corecta de mai jos)
a).sportul terapie;b).sportul pentru oameni aflati in conditii speciale;
c).sportul adaptat de performanta;d).sportul pentru virstnici;
8.Copletati spatiile libere din propozitia urmatoare,cu cuvintele cele
mai potrivite:
„Daca nu exista intrecere,nu exista nici………….Prin el se valorifica
acumularile din a…………..”
9.Enunt:”Principalele notiuni sau termeni cei mai
folositi ai educatiei fizice
si sportului sunt:
Ramura sportiva,disciplina
sportiva, si proba sportiva!”
Care din afirmatiile de mai jos este adevatata sau falsa? (Incercuieste:
Adevarat sau Fals)
a).Probele sportive cuprind totalitatea ramurilor si disciplinelor
sportive;( A. / F. )
b).Ramurile sportive fac parte din probele sportive;( A. / F. )
c).Disciplinele sportive,includ in ele totalitatea ramurilor si probelor
sportive.( A. / F. )
d).Probele sportive specifice fac parte obligatoriu dintr-o ramura
sportiva.( A. / F. )
e).Ramurile sportive includ:disciplinele sportive,iar acestea
cuprind:probele sportive ( A /
F )
10.Atletismul,Gimnatica,Jocurile
Sportive,Sporturile Individuale,Sporturile Nautice,
Sporturile de
Iarna,Sporturile cu Motor si cele Aeriene,reprezinta:-Ce? (alege raspunsul)
a).probe sportive;b)discipline sportive;c).ramuri sportive;
11.Jocurile Sportive practicate in
Scoala:Fotbalul,Handbalul,Voleiul si Baschetul sunt:-Ce???
a).ramuri sportive;d).discipline sportive;c).probe sportive.
12.Atletismul cuprinde urmatoarele grupe de
exercitii:alergari,sarituri si ,aruncari.
Ce reprezinta aruncarea sulitei,a ciocanului,a greutatii,a discului sau
mingii de oina?
a).o ramura sportiva;b).o proba sportiva;b).o disciplina sportiva;
13.Alegeti si
incercuiti rapunsul corect din propozitia de mai jos
Dupa numarul de competitori
care participa la o Intrecere Sportiva,Sporturile se clasifica in:a).Sporturi Individuale;b).Sporturi
Masculine;c).Sporturi pe Echipe;d).Sporturi Anaerobe;
e).Sporturi Mixte;f).Sporturi pentru Handicapati;g).Sporturi
Anaerobice;h).Sporturi Feminine;
14. Alegeti si
incercuiti rapunsul corect din propozitia de mai jos:
Dupa Structura Biomotrica
a Miscarilor,Sporturile se clasifica in:
a).Sporturi Ciclice;b).Sporturi Nationale;c).Sporturi Olimpice;d).Sporturi
Aciclice;e).Sporturi de viteza;f).Sporturi Feminine;g).Sporturi
Tehnico-Combinative;h).Sporturi Combinate.
15. Alegeti si
incercuiti rapunsul corect din propozitia de mai jos:
Dupa calitatile motrice
predominant folosite in joc/intrecere,sporturile de clasifica in:
a)Sporturi de Viteza;b)Sporturi Internationale;c).Spoturi de
Indeminare;d)Sporturi Clasice e).Sporturi olimpice;f).Sporturi de
Rezistenta;g).Sporturi de Sezon;h)Sporturi Individuale;
i).Sporturi de Forta; j).Sporturi inteligent-motrice;
16. Alegeti si
incercuiti rapunsul corect din propozitia de mai jos:
Dupa sexul
practicantilor,Sporturile se clasifica in:
a).Sporturi Nautice;b)Sporturi Masculine;c).Sporturi Feminine;d)Sporturi
Combinate;e)Sporturi Olimpice;f).Sporturi de Situatie;g).Sporturi Mixte.
17. Alegeti si
incercuiti rapunsul corect din propozitia de mai jos:
Dupa raspindirea pe
Glob,Sporturile se clasifica in:
a).Sporturi Individuale;b).Sporturi Nationale;c).Sporturi de
Prestatie;d).Sporturi Olimpice;
e).Sporturi la tinte fixe si mobile;f).Sporturi NeOlimpice;g).Sporturi Internationale;
18. Alegeti si
incercuiti rapunsul corect din propozitia de mai jos:
Dupa perioada din an in
care se desfasoara,Sporturile se clasifica:
a).Sporturi de Sezon;b)Sporturi de Vara;c)Sporturi de Iarna;d).Sporturi
pentru tot anul calendaristic
e).Sporturi Olimpice;f).Sporturi Internationale;g).Sporturi de
Noapte;h).Sporturi Neolimpice;
19.Ce reprezinta cele cinci Cercuri Olimpice?(Alege
varianta corecta!)
a) reprezinta un simbol international al pacii si prieteniei;b).psihologul
Karl Jung spune ca acestea sunt un simbol al deplinatatii;c). reprezinta cele
cinci regiuni ale Globului implicate in Olimpiada: America de Nord si Sud,
Africa, Australia, Asia si Europa;d).reprezinta caracterul international al
miscarii olimpice;e).Albastrul, negrul, galbenul, rosul, verdele,precum si
fondul alb,reprezinta uniunea celor cinci continente si intalnirea sportivilor
din intreaga lume in vederea competitiei!
20.Deviza Olimpica „Altius, Fortius, Citius”
aparuta numai pe
primul drapel olimpic, in 1920
la Jocurile
Olimpice de la
Anvers, se traduce astfel: (alege varinta corecta)
a).mai frumos,mai cinstit,mai tenace;b).mai siret, mai viclean, mai
subtil;c).mai repede, mai sus,
mai puternic; d).mai mult, mai lacom, mai egoist; e).mai incet, mai calm, mai
relaxant.
22.Steagul Olimpic
este ridicat pe catargul central al stadionului,în momentul anunţării
deschiderii Jocurilor Olimpice şi este coborât la sfârşitul ceremoniei de
închidere al tuturor întrecerilor.
Ce are acesta reprezentat pe el? a).un porumbel;b).o ramura de
maslin;c).cele cinci cercuri olimpice
23. La
Jocurile Olimpice
antice câştigătorii primeau o ramura de măslin, iar ceilalţi doi nimic!
La prima ediţia a
Locurilor Olimpice moderne,de la
Atena,in 1896, pentru locurile cistigatoare
s-au acordat medalii.
Medaliile acordate sunt de doua feluri: de clasament si de participare.
Intrebare: Ce dimensiune au medaliile si din ce sunt alcatuite ele? (alege raspunsul corect)
a).8.centimetri,si toate sunt din aur;b).9.centimetri,si sunt toate din argint;c).7.centimetrii,si
sunt din argint si bronz;d).7.centimetri,medalia pentru locul I este din argint
şi suflate cu 6 grame de aur pur
e).5.centimetri,si sunt pentru locul-I din aur,pentru locul-II din argint
si pentru locul-III din bronz;
24.Ştafeta flăcării olimpice,aprinsa astazi de
la soare,parcurge ţări, mări, continente, fiind transmisă de la un alergător la
altul până la locul de desfăşurare a Jocurilor Olimpice.
Intrebare:Ce simbolizeaza Torta/Flacara Olimpica? a).simbolizeaza
viata,dirzenia si curajul;b).sim-
bolizeaza concordia umană, pacea şi speranţa; c).simbolizeaza intoarcerea
permanenta la origini;
25.Cine este autorul
citatului de mai jos? Raspuns:®……………………………………….
"Cel mai important
lucru la Jocurile
Olimpice nu este să câştigi ci să participi, aşa cum în viaţă
nu contează triumful ci lupta. Esenţial nu e să cucereşti,ci să lupţi
bine!".
“ VOCABULARUL”- INCEPATORULUI:
-1-Jucator AMATOR=>Persoana care Nu primeste Bani pentru
practicarea(sau predarea!)
fara licenta, a Tenisului-de-Masa,altor persoane!
-2-Jucator PROFESIONIST=>Persoana care isi cistiga
existenta jucind Tenis!
-3-ARBITRU=>Persoana special desemnata care conduce un
<joc-sportiv>(!),avind sarcina
de a rezolva si
cerceta Ne-intelegerile(sau litigiile), privitoare la corectitudinea jocurilor!
-4-INSTRUCTOR-SPORTIV=>Persoana care tine
Cursuri-de-Initiere in Tenisul de Masa,si
este platita pentru aceasta!
-5-ANTRENOR=>Persoana-Calificata!-care se ocupa de
antrenarea Sportivilor !
-6-ANTRENAMENT=>Proces(complex)de
instruire,desfasurat:continuu,gradat si sistematic
,de catre un Sportiv,in vederea obtinerii unor rezultate
sportive bune , si in scopul adaptarii
organismului-uman ,la eforturi fizice si psihice ridicate!
-7-JUNIOR=>Jucator de Sah cu virsta mai mica de 19 ani!
-8-ARBITRU-PRINCIPAL=>Oficial responsabil cu
supravegherea intregii Competitii ,toata
durata unui Turneu de Tenis de Masa/Cimp!
-9-ARBITRU-DE-SCAUN(Central)=>Persoana care arbitreaza un
Meci dintre doi Jucatori,
sau dintre doua Echipe!
-18-CALIFICARI=>Serii de Meciuri necesare pentru alegerea
Jucatorilor(mai-Buni!)care se
califica alaturi de cei de pe Tabloul-Principal de Concurs!
-34-FIECARE-CU-FIECARE=>Tip de Competitie in care fiecare
participant concureaza
impotriva tuturor
celorlalti,intr-o serie de Meciuri.Jucatorul sau echipa cu cel mai Bun punct
-taj/procentaj de victorii (si mai putine infringeri)
cistiga Competitia!
-35-FINALA=>Un meci ce desemneaza/hotaraste
<cistigatorul> unui Turneu!
-36-DECISIVA=>Lovitura/ Mutare, plasata astfel incit NU
mai poate fi raspunsa de Adversar!
-37-TURNEU-ELIMINATOR-DE-SIMPLU=>Tip de Competitie in
care numele jucatorilor
sunt trase la sorti si plasate in coloana,pe lista
Turneului.Meciurile se joaca intre Jucatorii ale
caror nume apropiate se afla intre accolade. Cei care inving
avanseaza in Turul-urmator al Competitiei,iar cei care pierd sunt eliminati din
cadrul Turneului!
-38-TURNEU-DE-CONSOLARE=>Turneu in care jucatorii care au
pierdut in Tururile de la
inceput, reintra in Competitie, putind termina cel mult pe
locul al cincilea!
-39-TURNEU-LADDER-Tip de Competitie la care numele
participantilor sunt trecute intr-o
coloana,iar Jucatorii pot urca pe o anumita treapta (ladder)
numai invingindu-I pe cei care au
numele trecut deasupra numelor lor!
-40-TURNEE-CU-INVITATIE=>Un Turneu la care participarea
este pe baza de Invitatie!
-41-CIRCUIT=>Serii de Turnee la nivel National sau
International!
-42-DUBLU-MIXT=>Competitie pentru Echipe din care fac
parte un Jucator si o Jucatoare!
-43-MECI=>Competitie intre 2.jucatori(simplu) si
4.jucatori(dublu) sau intre 2.echipe!
...........................................................................................................................................
- Multumiri speciale aduse D-nului Maestru al Sportului in
Sah “Mihai Burduja” si unui fost elev
de al domniei sale, elev la Liceul Militar din Câmpulung
Moldovenesc (medaliat cu bronz la Sah),
din Orasul Solca, de la
care si noi ne-am putut inspira, pentru initierea elevilor de la scoala
in Sah,
si ca o resursa bibliografica, si material de studiu la Optionalul “Sah”, de la clasele a-I-a, a-II-a.
- Alte “imbunatatiri” ale cursului au fost facute treptat,
prin diverse specializari de calificare sportiva,
promovate in practica, pentru instruirea voluntarilor-sportivi, din O.N.G.-ul
nostru.
- Realizatorul acestui Curs il pune la dispozitie gratuit tuturor voluntarilor nostrii, din "Ordinul Florii de Cires-Sakura",
ce sunt pasionati de Sah sau care doresc sa invete Sahul ca un Sport-Nobil (!)
- Sahul este un Joc de Razboi si era unul din cele 7(sapte) Arte Cavaleresti, aprobate de Sf. Pontif pentru instruirea Cavalerilor si dezvoltarea gindirii tactice de lupta.
- Sahul ca filosofie, este o lupta de supravietuire, o lupta intre bine si rau, este insasi viata noastra!
Cu dragoste fraternala,
Un Cavaler in "Ordinul Florii de Cires-Sakura" / 9.10.2014.
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu